Cận cảnh 'ở nhờ, học nhờ' của cô và trò trường PT DTNT Con Cuông

Trường Phổ thông dân tộc nội trú THCS Con Cuông được thành lập ngày 26/8/2013, dành cho những em học sinh dân tộc thiểu số nổi trội trên địa bàn huyện. 10 năm qua, trường đã 2 lần chuyển địa điểm nhưng cả hai lần đều là đi mượn. Ngày mới thành lập, do nhà trường chưa được đầu tư xây dựng về cơ sở vật chất, nên phải mượn cơ sở cũ của Trường THCS Bồng Khê tại thôn Thanh Nam, do trường này sáp nhập vào Trường THCS thị trấn Con Cuông. Sau cơn "lũ chồng lũ" năm 2018, trường bị ngập sâu. Để đảm bảo an toàn, trường được di dời ra thị trấn và mượn tạm cơ sở của Trường Trung cấp dân tộc nội trú Nghệ An. 5 năm trở lại đây, hoạt động của trường gói gọn trong 12 phòng học và khoảng sân bị chia nhỏ phía trước. Trong đó, một phần diện tích sân được trường dạy nghề dùng để tổ chức dạy sát hạch lái xe. Ảnh: Mỹ Hà

Thiếu sân bãi, mọi hoạt động sinh hoạt tập thể của nhà trường gần như bị đóng băng. Điều này, gây ảnh hưởng rất nhiều đến hoạt động của giáo viên và học sinh, nhất là khi hiện tại nhà trường đang triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Ảnh: Tiến Hùng

Trước đó, mô hình trường nội trú được xem là nơi quy tụ những học sinh người dân tộc thiểu số xuất sắc nhất trên địa bàn về học tập. Học sinh ở trường được hưởng nhiều chính sách ưu tiên, được tuyển thẳng vào trường THPT trên địa bàn. Tuy nhiên, dù nhiều năm nay, Trường PT DTNT THCS Con Cuông là trường có chất lượng hàng đầu của huyện nhưng có một nghịch lý là tuyển sinh không đủ chỉ tiêu hoặc có nhiều em một thời gian ngắn ra nhập học là xin chuyển về. Chia sẻ về điều này, thầy giáo Lô Văn Thiệp - Hiệu trưởng nhà trường nói thêm: Năm học này trường chúng tôi có chỉ tiêu 105 em nhưng chỉ tuyển sinh được 96 em. Lý do là bởi trường có đủ phòng học đảm bảo 3 lớp nhưng lại không có chỗ ở cho các em nội trú. Ảnh: Tiến Hùng

Trường hiện chỉ mượn được 12 phòng học nên chủ yếu ưu tiên cho học sinh. Hai phòng còn lại, một phòng là nơi làm việc chung của ban giám hiệu nhà trường, kế toán, thủ quỹ, một phòng sử dụng để làm phòng chờ. Ảnh: Mỹ Hà

Để có đủ phòng làm việc, nhà trường phải tận dụng cả khoảng không gian nhỏ hẹp bên cạnh cầu thang. Nơi đây trở thành nơi làm việc, để đồ dùng dạy học, thiết bị thí nghiệm và cả phòng y tế. Bà Trần Thị Ánh Nguyệt - nhân viên y tế nhà trường cho biết: Cơ sở vật chất quá thiếu thốn ảnh hưởng rất nhiều đến quá trình làm việc. Như với y tế, trước đây, vì không có phòng, mỗi khi học sinh xảy ra sự cố chúng tôi lại phải lấy xe chở sang khu ký túc xá rất mất thời gian và nguy hại đến sức khỏe các em. Ảnh: Mỹ Hà

Chiếc giường dưới chân cầu thang vốn được dùng cho phòng y tế. Tuy nhiên, vì thiếu nơi sinh hoạt chuyên môn nên vào những tiết trống giáo viên thường xuống đây để tranh thủ xem lại các bài giảng. Cô giáo Hương Giang (áo xanh) - giáo viên dạy môn Khoa học Tự nhiên cũng nói rằng: Hiện nay môn học của chúng tôi có rất nhiều tiết thực hành nhưng chúng tôi không có điều kiện để thực hiện vì không có phòng thực hành, không có hóa chất, không có ống nghiệm. Thay vào đó, chúng tôi cho học sinh xem các video mô phỏng trên máy tính nhưng rõ ràng so với việc học sinh được tiếp cận thực tế thì việc chỉ xem mô phỏng sẽ thiếu hiệu quả. Ảnh: Tiến Hùng

Ngoài đang mượn cơ sở vật chất của trường dạy nghề, hơn 300 học sinh nội trú của trường lại phải đang đi ở nhờ tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên - giáo dục nghề nghiệp của huyện. Địa điểm này cách trường học khoảng nửa cây số nên việc di chuyển gặp nhiều khó khăn. Ngoài ra, đây cũng là nơi để học sinh học các tiết thực hành như Tin học, tiếng Anh và một số phòng chuyên môn của nhà trường. Ảnh: Mỹ Hà

Sau 10 năm hoạt động, khoảng sân được trưng dụng làm nơi ăn, nơi học tập buổi tối và nơi sinh hoạt trước trung tâm Giáo dục thường xuyên - giáo dục nghề nghiệp là nơi duy nhất có gắn biển của Trường Phổ thông Dân tộc nội trú THCS Con Cuông. Tuy nhiên, hiện nay toàn bộ khuôn viên này cũng đã xuống cấp trầm trọng do đã đi vào sử dụng hơn 30 năm. Điều kiện sinh hoạt của học sinh và giáo viên ở đây vì vậy cũng rất khó khăn. Ảnh: Tiến Hùng

Khu vực bếp ăn cho hơn 300 học sinh nội trú quá tạm bợ, thiếu thốn, không đủ đảm bảo theo quy trình bếp 1 chiều và các điều kiện về bếp ăn tập thể. Ảnh: Mỹ Hà

Dãy phòng ở cho học sinh nam đã xuống cấp. Vào mùa nắng, để tránh nóng cho học sinh, nhà trường phải phun nước thường xuyên lên mái tôn. Nhà trường cũng phải tạo điều kiện để các em tắm trưa hoặc cho các em nghỉ hè sớm nếu thời tiết quá khắc nghiệt. Ảnh: Tiến Hùng

Dù đã cố gắng sắp xếp và tạo cho học sinh nề nếp nhưng với diện tích nhỏ, mỗi phòng chỉ chứa từ 25 - 30 học sinh, việc sinh hoạt, ăn ở của học sinh trường nội trú hết sức khó khăn. Ảnh: Tiến Hùng

Khu vực ký túc xá dành cho học sinh nữ còn cám cảnh hơn bởi toàn bộ chỉ là những căn phòng tạm bốn bề là tôn. Trong diện tích khoảng 30m2 nhưng có đến 45 học sinh nữ cùng sinh hoạt. Ảnh: Tiến Hùng

Với điều kiện cơ sở vật chất hiện nay, điều mong mỏi lớn nhất của tập thể giáo viên và học sinh Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học cơ sở Con Cuông đó là sớm có một ngôi trường của riêng mình. Trước đó, từ năm 2016, UBND tỉnh đã có quyết định phê duyệt Dự án đầu tư xây dựng Trường Phổ thông Dân tộc nội trú Trung học cơ sở Con Cuông. Dự án có tổng mức đầu tư 45 tỷ đồng, với đầy đủ các hạng mục, như dãy nhà học, nhà ở nội trú, nhà ăn, nhà thi đấu, nhà hiệu bộ… Địa điểm xây dựng ở thôn Trà Bồng, xã Bồng Khê. Dự án được giao cho Ban Quản lý dự án huyện Con Cuông thực hiện, với thời gian là 3 năm kể từ ngày khởi công. Thế nhưng, cho đến nay, khu vực này vẫn chỉ là một bãi đất trống. Ảnh: Mỹ Hà

Tiến Hùng - Mỹ Hà