Ngành Giáo dục Quảng Bình nỗ lực xây dựng trường học hạnh phúc, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, không có tệ nạn xã hội, không bạo lực.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa có thông báo 1489 về góp ý cho việc tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025. Đây là kỳ thi có học sinh THPT được học theo chương trình mới 2018, tức là chỉ học một phần theo chương trình mới. Tuy nhiên tới năm 2031, mới có lứa học sinh được học trọn vẹn chương trình 2018 liên tục 12 năm và dự thi tốt nghiệp THPT.
Đó là khẳng định của ông Nguyễn Ngọc Ân - Chủ tịch Công đoàn Giáo dục Việt Nam trong cuộc trao đổi với PV Báo Đại Đoàn Kết về giải pháp để giảm bạo lực học đường trước mùa tựu trường 2023-2024.
Hôm qua (20/5), Quỹ Hỗ trợ Đổi mới Giáo dục Phổ thông đã chủ trì tổ chức hội thảo quốc tế 'Hiệu trưởng – Người ươm mầm hạnh phúc'. Một số đại biểu dự hội thảo cho rằng, xây dựng mô hình Trường học hạnh phúc (THHP)' là một xu thế nhưng tại Việt Nam, mô hình bày vẫn hoàn toàn mới.
Trường học hạnh phúc được coi là hệ sinh thái bảo đảm thực hiện thành công chương trình giáo dục.
Những năm qua, cùng với công tác nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo (GD-ĐT), ngành Giáo dục đã nỗ lực xây dựng mô hình 'Trường học hạnh phúc' (THHP). Giá trị cốt lõi của việc xây dựng THHP là góp phần lan tỏa những giá trị nhân văn, tốt đẹp trong toàn ngành Giáo dục; đặc biệt là trong bối toàn ngành đang triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018.
Khung trường học Hạnh phúc theo cung cấp của UNESCO là một tầm nhìn về chất lượng giáo dục không chỉ tập trung vào các chỉ số nhận thức hoặc học thuật, mà còn thúc đẩy các kỹ năng cảm xúc xã hội như hạnh phúc, tình cảm, sự đồng cảm và phụ thuộc lẫn nhau.
Bộ GDĐT và Công đoàn giáo dục đang triển khai rộng rãi cuộc vận động xây dựng trường học hạnh phúc (THHP) ở các trường phổ thông và đại học (ĐH) trong cả nước. Cùng thời, UNESCO cũng khuyến cáo các quốc gia khu vực Châu Á-Thái Bình dương xây dựng mô hình THHP theo 52 tiêu chí thuộc ba nhóm vấn đề (3P): Con người trong trường học; Quá trình dạy và học; Địa điểm học tập.