Lạng Sơn chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn

Lạng Sơn từng bước nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn

Chất lượng giáo dục mũi nhọn có sự chuyển biến rõ nét

Cụ thể, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Lạng Sơn đã phát huy tốt bề dày truyền thống “Dạy tốt - Học tốt”, nền nếp kỷ cương dạy và học được tăng cường, học sinh tích cực, tự giác trong học tập và rèn luyện. Nhờ đó, chất lượng giáo dục toàn diện của tỉnh Lạng Sơn ngày càng được củng cố và chuyển biến tích cực, làm nền tảng phát triển giáo dục mũi nhọn.

Việc khuyến khích học sinh tham gia các hội thi, cuộc thi trên diện rộng cả trong tỉnh, quốc gia, quốc tế đã tạo môi trường cho học sinh tự khẳng định năng lực, bản lĩnh, trí tuệ, là cơ sở quan trọng để huyện phát hiện, tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi ở các cấp.

Năm học 2023-2024, chất lượng giáo dục mũi nhọn, nhất là học sinh dự thi học sinh giỏi các cấp đã đạt được nhiều thành tích nổi bật: Tại kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 9, lớp 11 toàn tỉnh có 2.258 học sinh dự thi (lớp 9 có 699 học sinh; lớp 11 có 1.559 học sinh) đến từ 48 đơn vị. Kết quả, có 1.284 học sinh đạt giải, trong đó, lớp 9 có 400 học sinh đạt giải và lớp 11 có 884 học sinh đạt giải.

Ở kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp Quốc gia, tỉnh Lạng Sơn có 87 thí sinh dự thi ở 9 môn thi gồm: Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ Văn, Lịch sử, Địa lý, tiếng Anh và tiếng Trung Quốc. Kết thúc kỳ thi, tỉnh Lạng Sơn có 33 thí sinh đạt giải, tăng 17 giải so với năm 2022 – 2023.

Còn tại cuộc thi khoa học kĩ thuật học sinh trung học cấp tỉnh, Ban tổ chức đã trao 89 giải cho tác giả, nhóm tác giả của các dự án xuất sắc, trong đó có 5 giải nhất, 9 giải nhì, 23 giải ba và 52 giải tư. Cùng đó, Ban tổ chức lựa chọn 2 dự án tham dự Cuộc thi Khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp quốc gia và đạt 1 giải Nhì, 1 giải Ba cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp Quốc gia.

Học sinh trường THPT Chuyên Chu Văn An, tỉnh Lạng Sơn đạt giải Nhì tại cuộc thi Khoa học, Kỹ thuật cấp Quốc gia học sinh trung học năm học 2023 - 2024.

Giữ vững chất lượng giáo dục mũi nhọn

Để có được thành tích trên, đó là nhờ việc triển khai đồng bộ các giải pháp, trong đó nền tảng vững chắc là bề dày truyền thống “Dạy tốt - Học tốt”. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tâm huyết, giỏi chuyên môn, quy mô trường, lớp, cơ sở vật chất phục vụ cho dạy và học ngày càng được củng cố, bổ sung, tạo điều kiện nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Từ nền tảng đó, ngành Giáo dục Lạng Sơn luôn chú trọng công tác phát hiện, bồi dưỡng nhân tài, phát triển phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi theo cả chiều rộng và chiều sâu.

Thầy giáo Mông Thanh Thủy, Hiệu trưởng trường Chuyên Chu Văn An, TP Lạng Sơn, tỉnh Lạng Sơn cho biết: Năm học 2023-2024, nhà trường có tổng 1030 học sinh, với 24 lớp chuyên và 5 lớp không chuyên. Năm học này, học sinh nhà trường đã xuất sắc giành được 31 giải tại kỳ thi chọn học sinh giỏi Quốc gia, tăng 15 giải so với năm học trước, đặc biệt có 1 học sinh giành giải Nhất môn tiếng Anh.

Theo thầy Mông Thanh Thủy để có được thành tích trên, nhà trường đã tích cực phối hợp với phụ huynh, làm tốt công tác tuyên truyền để phụ huynh luôn quan tâm, ủng hộ con em mình. Trường cũng thường xuyên phổ biến các thông tin về quyền lợi, trách nhiệm và các học bổng khi học sinh tham gia đội tuyển đến các em học sinh. Qua đó tạo động lực, niềm tin để các em nỗ lực quyết tâm cao giành giải tại kỳ thi chọn học sinh giỏi các cấp. Ngoài ra, đối với đội ngũ giáo viên, trường cũng yêu cầu giáo viên không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, khuyến khích và ưu tiên các thầy cô ôn luyện đội tuyển.

Em Vy Thu Hiền, lớp 12 Chuyên Ngữ Văn, trường THPT Chuyên Chu Văn An, TP Lạng Sơn chia sẻ: Trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp Quốc gia vừa qua em đã giành giải Ba môn Ngữ Văn. Đến với kỳ thi năm nay, mỗi bạn đều có một thế mạnh riêng, ở đó em đã học tập được rất nhiều điều bổ ích từ thầy cô, bạn bè. Kết quả của ngày hôm nay sẽ là động lực để em tiếp tục chinh phục trên con đường học tập trong thời gian sắp tới.

Việc tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi đã giúp địa phương ngày càng đáp ứng mục tiêu đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài.

Tại trường THPT Cao Lộc, huyện Cao Lộc, tỉnh Lạng Sơn, cô Nguyễn Minh Thu, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Nhà trường đứng chân trên địa bàn huyện miền núi, đầu vào tuyển sinh lớp 10 hàng năm không nằm ở các trường THPT top đầu của tỉnh.

Nhận thức được những khó khăn đó, nhà trường đã tăng cường công tác tuyên truyền, vận động đối với cán bộ, giáo viên, học sinh, đặc biệt là với học sinh có năng lực. Ngay từ đầu năm học, trường THPT Cao Lộc đã xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường, có sự thống nhất, bàn bạc với các tổ, nhóm chuyên môn, thông qua phụ huynh để cùng phối hợp thực hiện. Phân công các thầy cô giáo có năng lực, tâm huyết, giàu tình yêu thương học trò bồi dưỡng đội tuyển.

Đồng thời, giáo viên nhà trường luôn truyền cho các em học sinh niềm đam mê, hứng thú với môn học và biến quá trình dạy học thành quá trình tự học với học sinh. Quan tâm tới công tác thi đua khen thưởng và có hình thức khuyến khích, động viên đối với cá nhân có thành tích cao.

Trong thời gian gần đây, kết quả bồi dưỡng học sinh giỏi của nhà trường có nhiều khởi sắc, năm học 2023- 2024 số giải học sinh giỏi của nhà trường đã tăng 17 giải so với năm học trước, trong đó riêng môn Toán có 4 giải Nhì cấp tỉnh, có thể nói đây là niềm tự hào và là động lực để nhà trường cố gắng phấn đấu trong thời gian tới.

Như vậy, thông qua việc triển khai đồng bộ nhiều giải pháp, trong đó chú trọng đổi mới phương pháp dạy và học, ươm mầm tài năng, tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp học, bậc học, hướng tới mục tiêu ngày càng có thêm nhiều học sinh đạt thành tích cao trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, quốc gia, quốc tế đã và đang góp phần từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của tỉnh Lạng Sơn.

Phương Thảo