Vững kiến thức cơ bản sẽ đạt điểm trên trung bình

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD - ĐT) vừa công bố đề thi minh họa kỳ thi THPT quốc gia 2017 được khá nhiều chuyên gia cũng như giáo viên đánh giá phù hợp, vừa sức thí sinh (TS). Đồng thời, đề có sự phân hóa cao, đòi hỏi học sinh (HS) phải sáng tạo trong quá trình học tập, ôn luyện, cũng như khi làm bài.

Nhận xét về đề thi môn ngữ văn, cô Hoàng Thị Huyền, giáo viên phụ trách môn văn của trang web Tuyensinh27.com cho biết: Về cấu trúc, đề thi lần này không có sự thay đổi so với đề thi minh họa hai lần trước. Số điểm từng phần trong đề cũng không thay đổi với phần đọc hiểu 3 điểm, phần làm văn 7 điểm. Ở phần đọc hiểu, ngữ liệu nói đến một vấn đề khá quen thuộc, nhưng cũng rất thiết thực, có ý nghĩa đối với thế hệ trẻ hiện nay. Hệ thống câu hỏi mang tính mở, đòi hỏi HS phải thể hiện được khả năng tư duy, liên hệ tốt nếu muốn đạt được điểm tuyệt đối.

Đánh giá về đề tham khảo thi THPT quốc gia môn Toán, thầy Nguyễn Thanh Tùng - Giáo viên môn Toán tại Hệ thống Giáo dục Hocmai cho rằng, đề thi dài, với thời gian 90 phút sẽ rất ít HS có thể làm hết đề. Trong đó, có khoảng mười câu yêu cầu học sinh phải học tốt mới có thể đạt từ 8 điểm trở lên. Còn thầy Nguyễn Quốc Chí, giáo viên luyện thi đại học trực tuyến môn Toán cho biết, so với hai bộ đề minh họa công bố trước, lần này đề phân bổ hợp lý, độ khó được giảm đáng kể. Cũng theo thầy Chí, đề sắp xếp từ câu dễ đến câu khó, giúp TS giảm bớt thời gian để phân loại.

Nhận định về kết cấu đề thi minh họa, nhiều giáo viên cho rằng, đề có 60% số câu hỏi các kiến thức cơ bản, giống các bài tập về nhà trong sách giáo khoa; 30% có chút nâng cao, nhưng không lạ; 10% để phân loại HS giỏi với các bài toán về Min, Max. Với sự thay đổi hợp lý và kịp thời này, hầu hết giáo viên mong muốn đề thi thật không thay đổi nhiều so với đề thử nghiệm.

Đối với đề thi thử môn Tiếng Anh, một giảng viên Trường đại học Ngoại ngữ Hà Nội nhận định, đề minh họa lần ba không khác nhiều so với hai đề minh họa đã công bố trước đó về nội dung kiến thức cũng như độ khó. Về ngữ âm, các từ vựng đều gần gũi, không quá sức đối với HS, vì các từ đều thường xuyên xuất hiện trong quá trình học tập và ôn luyện... Giảng viên này cho rằng, để đạt điểm trung bình không quá khó khăn, chỉ cần các em nắm chắc những kiến thức cơ bản về cấu trúc ngữ pháp có liên quan trong đề thi và luyện tập thật thành thạo các kiến thức đó, các em sẽ có khoảng 50% số điểm.

Lãnh đạo Trường THPT Yên Hòa (Hà Nội) cho rằng, đề thi THPT 2017 nếu giống với đề thi minh họa này, HS có học lực trung bình sẽ làm được tới 60% bài thi. “Các đề thi tham khảo có nội dung tương đối cơ bản, ở giai đoạn nước rút này HS đã bắt đầu ôn tập đến phần cuối chương trình, cho nên HS cần nắm vững kiến thức và kỹ năng làm các bài tập, luyện đề thi thử để có phản xạ nhanh hơn khi làm bài” - lãnh đạo trường chia sẻ.

Thứ trưởng Bộ GD - ĐT Bùi Văn Ga khẳng định, điểm khác biệt nhất của đề thi năm nay so với đề thi các năm trước là câu hỏi được sắp xếp theo trật tự lần lượt từ dễ đến khó ở tất cả các mã đề (đối với các môn ngoại ngữ có tính đặc thù, việc sắp xếp cấp độ của các câu hỏi thi sẽ được bố trí tối ưu theo quy luật trên). Việc sắp xếp các câu hỏi thi trong đề thi như vậy sẽ đánh giá sát thực hơn năng lực của các TS, từ đó phân loại được HS. Tính đến thời điểm hiện tại, công tác thử nghiệm câu hỏi thi, đề thi đã hoàn thành, Bộ đang tiếp tục triển khai các bước tiếp theo của quy trình xây dựng ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa, bảo đảm kịp tiến độ phục vụ kỳ thi chính thức vào tháng 6-2017.

Ngoài ra, lãnh đạo Bộ cũng đưa ra một số lưu ý: TS cần bám sát cấu trúc, định dạng của các đề thi do Bộ GD - ĐT đã công bố để tập trung ôn tập, không nhất thiết tham gia các khóa học ôn tập hay “lò” ôn luyện cấp tốc. Giáo viên, HS nên căn cứ vào đề thi thử nghiệm, lấy đó làm tài liệu căn bản nhất để ôn tập, ổn định tâm lý trước và trong kỳ thi, không nên thi thử quá nhiều.

Nguồn Nhân Dân: http://nhandan.com.vn/hanoi/item/33010702-vung-kien-thuc-co-ban-se-dat-diem-tren-trung-binh.html