Kiểm tra, đánh giá học sinh tiểu học cuối học kỳ 1: Đảm bảo đúng quy địnhTin khácNgành dân số Lạng Sơn: 60 năm xây dựng và phát triểnĐội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân - lực lượng tiền thân của Quân đội Nhân dân Việt Nam

Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) ban hành công văn hướng dẫn việc tổ chức dạy – học, đánh giá học sinh bậc tiểu học thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông ứng phó dịch COVID-19, Sở GD&ĐT đã chỉ đạo, hướng dẫn các đơn vị xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra, đánh giá cuối học kỳ I, đảm bảo đúng quy định của ngành.

Lãnh đạo Bộ GD-ĐT nói gì về quy định học sinh lớp 1, lớp 2 làm bài kiểm tra trực tiếp ?

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ cho biết nếu vì điều kiện chưa thể đến trường học trực tiếp, như thực tế đang diễn ra ở nhiều địa phương thời gian qua, học sinh lớp 1, lớp 2 có thể được kiểm tra, đánh giá trực tuyến.

Hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu họcTin khácTrải thảm đón nhà đầu tưChung tay phòng chống HIV/AIDS trong bối cảnh dịch COVID-19

Ngày 13/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 5766/BGDĐT-GDTT về việc 'Hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông ứng phó dịch Covid-19'. Điểm nhấn của công văn này là hướng dẫn việc kiểm tra đánh giá học sinh để phù hợp với hình thức tổ chức dạy học ứng phó với dịch Covid-19, khi thời điểm kiểm tra cuối học kỳ 1 của các cơ sở giáo dục phổ thông đã tới gần.

Hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học

Ngày 13/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 5766/BGDĐT-GDTT về việc 'Hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh tiểu học thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông ứng phó dịch Covid-19'. Điểm nhấn của công văn này là hướng dẫn việc kiểm tra đánh giá học sinh để phù hợp với hình thức tổ chức dạy học ứng phó với dịch Covid-19, khi thời điểm kiểm tra cuối học kỳ 1 của các cơ sở giáo dục phổ thông đã tới gần.

Bộ GD-ĐT hướng dẫn kiểm tra học kỳ I với học sinh tiểu học

Theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc tổ chức bài kiểm tra định được tổ chức bằng hình thức trực tiếp đối với lớp 1, lớp 2 và linh hoạt trực tiếp hoặc trực tuyến với lớp 3, 4, 5.