Khi giáo viên mầm non là họa sĩ

Trang trí trường, lớp là một trong những hoạt động hưởng ứng phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Đặc biệt đối với bậc mầm non, việc trang trí trường lớp càng phải được chú trọng nhiều hơn khi các trường triển khai chuyên đề xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm. Việc tạo môi trường trong và ngoài lớp luôn xanh, sạch, đẹp, cuốn hút trẻ là nhiệm vụ bắt buộc đói với mỗi giáo viên. Tại Trường mầm non Thuận Phú, huyện Đồng Phú, tranh thủ thời gian tạm nghỉ do dịch Covid-19, ban giám hiệu đã tổ chức hoạt động sơn, vẽ tranh tường, làm đồ dùng, đồ chơi với tâm thế sẵn sàng đón trẻ trở lại trường.

Khuôn viên Trường mầm non Thuận Phú những ngày này như được khoác lên mình một tấm áo mới. Chỉ với cây cọ đơn sơ và một ít hộp sơn màu, những bức tường cũ đã được thay mới bởi những hình vẽ gần gũi như: cô giáo và trẻ, các loài hoa, loài vật, những con số, chữ cái… Những góc hành lang, sân bê tông vốn khô khan cũng trở thành những bể bơi hay vườn cây xanh mướt bằng hình vẽ. Nếu không tận mắt chứng kiến, chắc ít người tin rằng đó là sản phẩm được tạo ra từ những đôi bàn tay khéo léo của các cô giáo mầm non.

Tranh thủ thời gian nghỉ để phòng dịch, giáo viên Trường mầm non Thuận Phú trang trí lại trường, lớp

Cô Cao Thị Hoài, giáo viên Trường mầm non Thuận Phú cho biết: Trang trí lớp học, trường học là một hoạt động không thể thiếu của giáo viên mầm non, khi trẻ đến trường, đến lớp thì những hình ảnh đa dạng, phong phú mới thu hút sự chú ý của trẻ, giúp trẻ đam mê đến trường, đến lớp. Việc trang trí trường lớp không chỉ giúp trẻ phát triển khả năng sáng tạo mà còn làm cho trí tưởng tượng của trẻ trở nên vô cùng phong phú và nhạy bén. Chúng tôi cố gắng trang trí lại mọi thứ trong trường sao cho bắt mắt, tươi xanh, hy vọng các em sẽ thích thú khi trở lại trường.

Không chỉ trang trí trường, lớp mà sân trường, khu vận động cũng được các cô giáo tận dụng vật liệu cũ làm đồ chơi một cách sáng tạo. Những bức tranh có màu sắc tươi sáng, sinh động với các nhân vật hoạt hình dễ thương được phỏng theo các bài học trên lớp không chỉ làm tăng thêm tính thẩm mỹ cho trường, lớp, mà còn giúp học sinh nhận thức, tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên, sâu sắc và dễ nhớ.

Cô Lê Thị Thực, Hiệu phó Trường mầm non Thuận Phú cho biết: Thay vì hằng ngày phải đối diện với những bức tường vô tri, đơn điệu thì nhà trường đã có ý tưởng tạo ra một không gian có hồn, sinh động. Những hình vẽ trên tường không đơn thuần là để trang trí mà còn là hình thức giúp trẻ nhận biết và phân biệt được từ hình ảnh đến màu sắc, hình khối... Việc trang trí lớp học và các bức tường trong sân trường cũng tạo được một không gian thân thiện, làm cho trẻ cảm giác yêu thích trường, lớp của mình hơn, từ đó tạo cho trẻ ý thức “mỗi ngày đến trường là một niềm vui”. Chúng tôi hy vọng sau thời gian dài nghỉ dịch, các em sẽ thích thú với việc vui chơi học tập tại trường.

Sau hơn 1 tuần triển khai, dưới bàn tay khéo léo của các “họa sĩ” không chuyên, hơn 150m tường đã được các giáo viên sơn sửa và vẽ mới với đầy đủ màu sắc, hình ảnh ngộ nghĩnh. Cùng với đó là hơn 280 bộ đồ dùng, đồ chơi được làm mới phục vụ cho trẻ vui chơi, khám phá, học tập. Các góc sân trường, gốc cây, khu vận động… cũng được trang trí đẹp mắt. Đây là thành quả của nỗ lực, cố gắng, tận tâm với nghề của giáo viên Trường mầm non Thuận Phú với mong muốn đại dịch Covid-19 sớm được đẩy lùi, cô - trò gặp nhau, sân trường sẽ lại rộn rã tiếng nói cười của trẻ.

Minh Hiền

Nguồn Bình Phước: https://baobinhphuoc.com.vn/news/72/129266/khi-giao-vien-mam-non-la-hoa-si