GD&TĐ - Sáng nay (15/11), tại Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp, GS.TS NGND Đặng Kim Vui – Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Đại học Thái Nguyên (ĐHTN) trao Quyết định bổ nhiệm Hiệu trưởng Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp, nhiệm kỳ 2016 – 2021.

Dai hoc Thai Nguyen bo nhiem Hieu truong Truong DH Ky thuat Cong nghiep - Anh 1

Theo Quyết định số 4393/QĐ-ĐHTN, ngày 3/11/2016, Giám đốc ĐHTN đã bổ nhiệm PGS. TS Nguyễn Duy Cương – Chủ tịch Hội đồng trường, Trưởng Khoa Điện tử, Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp giữ chức vụ Hiệu trưởng Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp thuộc ĐHTN, nhiệm kỳ 2016 – 2021.

Phát biểu tại buổi lễ, thay mặt Đảng ủy, Ban Giám đốc ĐHTN, GS.TS Đặng Kim Vui GS. TS Đặng Kim Vui khẳng định và đánh giá cao công lao to lớn của đồng chí nguyên Hiệu trưởng nhà trường - PGS. TS Phan Quang Thế - nhiệm kỳ 2011 – 2016; chúc mừng PGS. TS Nguyễn Duy Cương đã được Ban Thường vụ Đảng ủy, Ban Giám đốc ĐHTN cũng như toàn thể cán bộ viên chức Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp tín nhiệm, giao nhiệm vụ; đồng thời đề nghị tân Hiệu trưởng tập trung vào những nhiệm vụ trọng tâm:

Xây dựng nhà trường thành một khối đoàn kết thống nhất giữa Đảng ủy và Ban Giám hiệu (trong điều kiện chưa nhất thể hóa Đảng ủy và chính quyền), nhà trường cần xác định đoàn kết là yếu tố tiên quyết hoàn thành mọi thắng lợi nhiệm vụ;

Sớm rà soát lại và xây dựng chiến lược phát triển nhà trường giai đoạn 2016 – 2021, tầm nhìn giai đến năm 2030, trong đó đặc biệt coi trọng nhiệm vụ nâng cao chất lượng đào tạo.

Để làm tốt nhiệm vụ này, nhà trường cần rà soát, xây dựng đội ngũ, xây dựng và đổi mới chương trình đào tạo, đầu tư cơ sở vật chất, xây dựng chuẩn đầu ra và tạo môi trường giáo dục đại học, đảm bảo được giá trị cốt lõi đó là chất lượng.

Bên cạnh đó nhà trường cần đầu tư nguồn lực để xây dựng thêm một số chương trình đào tạo chất lượng cao, đào tạo ra các kỹ sư ra trường không những giỏi về chuyên môn, mà còn giỏi về ngoại ngữ, tin học để sẵn sàng hội nhập quốc tế… Khẩn trương tiến hành kiểm định nhà trường để làm căn cứ tự chủ đại học, đánh giá, xếp hạng nhà trường.