Thường Xuân với các giải pháp xây dựng trường chuẩn quốc gia

Là huyện nghèo 30a của tỉnh, những năm qua, huyện Thường Xuân đã có nhiều giải pháp và dành nhiều nguồn lực để đầu tư xây dựng trường chuẩn quốc gia (CQG), góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo (GD&ĐT).

Trường Tiểu học Thị trấn Thường Xuân được đầu tư xây dựng khang trang.

Đến thăm Trường Tiểu học Thị trấn Thường Xuân vào dịp nhà trường đang xây dựng cơ sở vật chất để chuẩn bị công nhận lại trường đạt CQG mức độ 2, cô giáo Nguyễn Thị Hà, hiệu trưởng nhà trường cho biết: Những năm qua, thông qua các nguồn vốn, nhà trường đã được đầu tư xây dựng nhiều hạng mục cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học. Đặc biệt, năm học 2022-2023, nhà trường được đầu tư xây dựng thêm 10 phòng học, phòng chức năng, khuôn viên, tường rào, với tổng giá trị trên 15 tỷ đồng, đủ cho học sinh học 2 buổi/ngày. Ngoài việc đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy và học, trình độ của đội ngũ cán bộ, giáo viên ngày được nâng cao. Đến nay, 100% cán bộ, giáo viên của nhà trường đều đạt trình độ chuyên môn chuẩn và trên chuẩn. Nhờ đó, chất lượng GD&ĐT ngày được nâng lên, năm học 2022-2023, nhà trường có 100% học sinh hoàn thành tốt theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Ông Lâm Anh Tuấn, Trưởng Phòng GD&ĐT huyện Thường Xuân, cho biết: Những năm qua, Huyện ủy, HĐND, UBND và các cấp, các ngành luôn dành sự quan tâm đặc biệt cho công tác xây dựng trường CQG và coi đây là nhiệm vụ chính trị quan trọng để nâng cao chất lượng GD&ĐT của huyện nhà. Đến nay, hầu hết các trường học ở các bậc học đã được đầu tư xây dựng khang trang, nhiều trường xây dựng được nhà bán trú cho học sinh. Đặc biệt, trong giai đoạn 2016-2020, bằng các nguồn vốn từ Chương trình 135, 30a, nông thôn mới, Trái phiếu Chính phủ, Tầm nhìn thế giới và nguồn vốn sự nghiệp của địa phương, huyện Thường Xuân có bước đột phá về công tác xây dựng trường CQG. Cơ sở vật chất được đầu tư có trọng tâm, trọng điểm, với gần 100 phòng học bậc mầm non, 11 nhà hiệu bộ, 12 bếp ăn một chiều, 17 khu giáo dục thể chất có mái che; đồng thời cải tạo và xây dựng mới một số hạng mục khác, như cổng trường, tường rào, thư viện, khu vận động, khuôn viên, mua sắm trang thiết bị phòng học bộ môn, với tổng kinh phí trên 152 tỷ đồng. Tính đến tháng 5-2023, huyện Thường Xuân đã xây dựng được 50/61 trường học đạt CQG, trong đó có 13 trường mầm non, 19 trường tiểu học, 17 trường THCS, 1 trường THPT, đạt 82%, cao hơn tỷ lệ chung toàn tỉnh.

Tuy nhiên, hiện nay trên địa bàn huyện Thường Xuân, đa phần các trường học vẫn còn thiếu phòng chức năng, phòng bộ môn, nhà hiệu bộ, phòng thư viện, thiết bị, phòng y tế, bếp ăn một chiều, khuôn viên nhà trường, trang thiết bị dạy và học, bãi tập... Ngoài ra, đội ngũ cán bộ, giáo viên còn thiếu, đặc biệt là bậc tiểu học, THCS, nhân viên phụ trách thiết bị thư viện... nên đã ảnh hưởng không nhỏ đến công tác xây dựng trường đạt CQG.

Với mục tiêu đến năm 2025 đưa số lượng trường CQG trên địa bàn huyện lên 93,4% theo Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Thường Xuân lần thứ XX, nhiệm kỳ 2020-2025, trong thời gian tới, Phòng GD&ĐT tiếp tục tham mưu với Huyện ủy, HĐND, UBND về công tác xây dựng trường CQG theo hướng tập trung, trọng điểm, đặc biệt là các trường được đưa vào kế hoạch xây dựng đạt chuẩn giai đoạn 2021-2025. Chỉ đạo các nhà trường tiếp tục làm tốt công tác xã hội hóa giáo dục để tăng cường xây dựng một số hạng mục, như: khuôn viên, tường rào, nhà vệ sinh, cảnh quan sư phạm theo hướng khoa học, đảm bảo xanh - sạch - đẹp; xây dựng môi trường học tập an toàn và thân thiện...

Bài và ảnh: K.C

Nguồn Thanh Hóa: http://baothanhhoa.vn/giao-duc/thuong-xuan-voi-cac-giai-phap-xay-dung-truong-chuan-quoc-gia/190201.htm