Huyện Thanh Bình (tỉnh Đồng Tháp) quyết tâm đạt huyện nông thôn mới trong năm 2024

Những tháng đầu năm 2024, kinh tế huyện Thanh Bình tăng trưởng khá, nhiều mô hình kinh tế mới được triển khai, hạ tầng từng bước hoàn thiện, đời sống người dân được nâng cao. Thanh Bình quyết tâm hoàn thành các chỉ tiêu, nhiệm vụ xây dựng nông thôn mới trong năm 2024.

Đẩy mạnh công tác giáo dục nghề nghiệp

Công tác giáo dục nghề nghiệp (GDNN) trên địa bàn tỉnh được quan tâm đẩy mạnh. Qua đó, góp phần giải quyết việc làm, nâng cao chất lượng lao động, thúc đẩy chuyển dịch cơ cấu kinh tế, phát triển ngành nghề, đảm bảo an sinh xã hội.

Giám sát chuyên đề việc thực hiện chính sách, pháp luật về đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý các đơn vị sự nghiệp công lập

Sáng 24/1, Đoàn đại biểu Quốc hội (ĐBQH) tỉnh do đồng chí Bế Minh Đức, Tỉnh ủy viên, Phó Trưởng đoàn chuyên trách Đoàn ĐBQH tỉnh làm trưởng đoàn giám sát chuyên đề việc thực hiện chính sách, pháp luật về đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập giai đoạn 2018 - 2023 tại Sở Lao động Thương binh và Xã hội (LĐ-TB&XH).

Bàn giao 72 máy nông nghiệp cho người dân vùng khó khăn huyện Tri Tôn

Ngày 27/12, Trường Trung cấp Nghề và Đào tạo cán bộ hợp tác xã miền Nam phối hợp Liên minh Hợp tác xã tỉnh An Giang tổ chức bàn giao trang thiết bị phục vụ sản xuất cho người dân 2 xã đặc biệt khó khăn Lê Trì và An Tức (huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang).

Cơ hội để trường nghề nâng cao chất lượng đào tạo

Kỳ thi Kỹ năng nghề TP Hà Nội năm 2023 do Sở LĐTB&XH Hà Nội tổ chức là dịp để các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) nhìn nhận và đánh giá công tác đào tạo nghề, trao đổi với các đơn vị bạn về nội dung chương trình, giáo trình nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.

Nguyên nhân 700 sinh viên một trường đồng loạt bỏ học, số lượng tiếp tục tăng

TRUNG QUỐC - Số lượng sinh viên năm nhất bỏ học của Trường Kỹ thuật và Dạy nghề Y tế Đức Thánh ở Thanh Viễn (Quảng Đông, Trung Quốc) tiếp tục tăng lên 730 em. Các sinh viên này đã được nhà trường hoàn trả học phí.

Để giáo dục nghề nghiệp Thủ đô phát triển

Đại hội lần thứ XIII của Đảng đã nhấn mạnh phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao là một trong 3 đột phá chiến lược, đồng thời định hướng xây dựng hệ thống giáo dục nghề nghiệp theo hướng mở và linh hoạt. Trong bối cảnh đó, giáo dục nghề nghiệp Thủ đô càng cần phải năng động, sáng tạo, tổ chức đào tạo nghề linh hoạt theo hướng đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động, tạo việc làm bền vững.

Lắng nghe điều khó của người nghèo

Nhằm giúp hộ nghèo, cận nghèo thoát nghèo bền vững, Đảng ủy, UBND xã Long Điền B (huyện Chợ Mới) phối hợp ban, ngành liên quan đối thoại trực tiếp với họ. Qua đó, lắng nghe tâm tư, nguyện vọng, kịp thời gỡ khó cho người nghèo.

Nguy cơ tạm dừng đào tạo lái xe vì thiếu cabin điện tử

Theo quy định tại Thông tư số 04 của Bộ Giao thông vận tải, từ ngày 1/1/2023, tất cả các cơ sở đào tạo, sát hạch lái xe trên cả nước phải đưa thiết bị cabin điện tử vào phục vụ học lái xe ô tô. Chỉ còn 1 tháng nữa quy định trên sẽ có hiệu lực, nhưng các cơ sở đào tạo lái xe trên địa bàn tỉnh hiện chưa thể trang bị được cabin điện tử.

Nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động đơn vị sự nghiệp ngành giáo dục và đào tạo

Sau 5 năm thực hiện Nghị quyết số 19 ngày 25/10/2017 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XII) về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập, ngành giáo dục và đào tạo (GD&ĐT) Quảng Trị đã đạt được nhiều kết quả nổi bật. Theo đó, việc tổ chức lại hệ thống trường mầm non và trường phổ thông công lập để hình thành trường phổ thông có nhiều cấp học (tiểu học, THCS, THPT) hoặc cùng cấp học có quy mô hợp lý. Sau khi sáp nhập, trường có chung bộ máy quản lý, phục vụ và có một điểm trường chính, các điểm trường khác không thể sắp xếp lại được vẫn cơ bản giữ nguyên để đảm bảo khoảng cách đến trường theo đúng quy định của Bộ GD&ĐT; đội ngũ giáo viên được sắp xếp bố trí lại đảm bảo dạy đúng chuyên môn, đủ số tiết theo quy định. Tính đến nay, toàn tỉnh có 378 cơ sở giáo dục công lập, giảm 108 đơn vị so với trước khi thực hiện sáp nhập.

Đà Nẵng: Hơn 81% lao động nông thôn có việc làm sau học nghề

TP Đà Nẵng hỗ trợ đào tạo nghề cho nông dân theo hướng vừa đào tạo nghề, vừa thực hiện trên mô hình sản xuất, đào tạo nghề gắn với giải quyết việc làm. Đó là các mô hình trồng nấm, trồng hoa, mây tre đan, đào tạo thuyền trưởng... Tỷ lệ lao động nông thôn có việc làm sau học nghề là 81,15 %.