Chú trọng giáo dục đạo đức lối sống học sinh ở Trường Tiểu học Hoàng Hoa

Trường Tiểu học Hoàng Hoa (Tam Dương, Vĩnh Phúc) luôn chú trọng giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh, qua đó giúp nâng cao chất lượng giáo dục.

Tiết sinh hoạt dưới cờ của học sinh trường Tiểu học Hoàng Hoa, huyện Tam Dương.

Giáo dục dục đạo đức lối sống gắn với nâng cao chất lượng giáo dục

Năm học 2023 - 2024, Trường Tiểu học Hoàng Hoa (huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc) có 700 học sinh với 22 lớp. Nhà trường đã triển khai nhiệm vụ năm học bảo đảm an toàn trường học; chủ động, linh hoạt thực hiện kế hoạch năm học; xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường phù hợp với tình hình của địa phương.

Cùng với việc tích cực đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục; nhà trường còn chú trọng giáo dục đạo đức lối sống, kỹ năng sống cho học sinh thông qua các môn học, hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa.

Chia sẻ với Báo GD&TĐ, nhà giáo Chu Thị Việt Nga - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hoàng Hoa cho biết: Ban giám hiệu nhà trường xác định giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh là một trong các nhiệm vụ quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Giáo dục đạo đức, lối sống còn là nền tảng của các mặt giáo dục khác gắn với “Dạy chữ, dạy người”.

Với nhiệm vụ trên, thời gian qua, Trường Tiểu học Hoàng Hoa đã triển khai việc lồng ghép, tích hợp nội dung giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh trong các bộ môn văn hóa từ đó hình thành lối sống đẹp cho học sinh. Thực hiện có hiệu quả phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.

Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Tiểu học Hoàng Hoa, huyện Tam Dương.

Hiệu trưởng Chu Thị Việt Nga cho rằng, giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh có vai trò quan trọng đối với sự hình thành, phát triển và hoàn thiện nhân cách của mỗi em học sinh; góp phần tích cực rèn luyện tính kỷ luật, cách ứng xử của học sinh.

Thông qua giáo dục đức lối sống, các giá trị văn hóa, đạo đức truyền thống của dân tộc được học sinh tiếp nhận, kế thừa và phát huy. Theo đó, nhà trường đã tăng cường trách nhiệm giáo dục toàn diện cho học sinh bằng các giải pháp đổi mới. Trước hết là đổi mới về nội dung phương pháp, hình thức dạy và học, đặc biệt đối với môn học như Đạo đức.

Cụ thể, các tiết sinh hoạt dưới cờ, các em được nêu gương về tinh thần học tập của Bác, tiết kiệm nước, tiết kiệm điện; duy trì tốt nề nếp, nội quy, quy định của nhà trường, giữ gìn cảnh quan sư phạm nhà trường, thi đua học tập tu dưỡng để trở thành con ngoan, trò giỏi.

Đồng bộ nhiều giải pháp

Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh, Trường Tiểu học Hoàng Hoa đã triển khai đồng bộ các giải pháp. Nhà trường đã chủ động phối hợp với gia đình và cộng đồng cùng tham gia giáo dục đạo đức lối sống và kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động duy trì và làm tốt mô hình “Cổng trường an toàn giao thông”, giáo dục và bảo vệ môi trường, trải nghiệm sáng tạo, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh; tiết kiệm và sử dụng năng lượng hiệu quả...

Các Bác trong Ban chấp hành Hội chiến sĩ bảo vệ thành cổ Quảng Trị huyện Tam Dương nói chuyện, chia sẻ về truyền thống yêu nước cho thế hệ trẻ tại Trường Tiểu học Hoàng Hoa, ngày 8/4/2024.

Nhà trường tăng cường thực hiện tích hợp giáo dục đạo đức; học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; tuyên truyền, giáo dục chủ quyền quốc gia về biên giới, biển đảo; giáo dục quốc phòng an ninh, phòng chống bạo lực học đường; đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, phòng chống dịch bệnh...

Bên cạnh đó, công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh còn thông qua các hoạt động của các đoàn thể (Liên Đội, Đoàn Thanh niên) của nhà trường. Đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tích cực xây dựng nhà trường Xanh - Sạch - Đẹp, an toàn…

Nhà trường còn phối kết hợp với Liên Đội và Chi Đoàn tổ chức các buổi hoạt động ngoại khóa, hoạt động tập thể để học sinh được tham gia trải nghiệm như: “Tri ân thầy cô”, các cuộc thi như “Rung chuông vàng”, câu lạc bộ Tiếng Anh, câu lạc bộ thể thao, câu lạc bộ nghệ thuật, các trò chơi dân gian...

Sôi nổi trò chơi dân gian kéo co của các em học sinh trường Tiểu học Hoàng Hoa.

Đồng thời phát động phong trào thi đua xây dựng Thư viện thân thiện và phong trào thi đua trang trí, xanh hóa lớp học; xây dựng lớp học hạnh phúc… được học sinh và phụ huynh hưởng ứng, đồng hành.

“Thời gian tới, Trường Tiểu học Hoàng Hoa sẽ tích cực đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực học sinh, nỗ lực nâng cao chất lượng giáo dục...

Tăng cường giáo dục truyền thống lịch sử địa phương, văn hóa của dân tộc, đạo đức, lối sống, lý tưởng cách mạng cho học sinh; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện”, Nhà giáo Chu Thị Việt Nga - Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh.

Trường Tiểu học Hoàng Hoa vinh dự được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tặng Bằng khen.

Với sự nỗ lực thi đua dạy tốt, học tốt của thầy và trò Trường Tiểu học Hoàng Hoa cho thấy, những năm qua, nhà trường đã nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, có sự tăng trưởng vượt bậc về chất lượng dạy và học.

Ghi nhận thành tích giáo dục và đào tạo của thầy và trò nhà trường, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tặng Bằng khen Trường Tiểu học Hoàng Hoa đã có thành tích tiêu biểu trong phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” năm học 2022 - 2023.

Trường Tiểu học Hoàng Hoa, huyện Tam Dương đã được UBND tỉnh Vĩnh Phúc quyết định cấp Bằng công nhận trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 tại Quyết định số 1555 ngày 24/8/2022;

Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc đã cấp giấy chứng nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3 tại Quyết định số 744 ngày 19/8/2022.

Những năm qua, thầy và trò Trường Tiểu học Hoàng Hoa đã và đang nỗ lực duy trì và nâng cao các tiêu chí trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 và kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3.

Long Anh - Minh Sơn

Nguồn GD&TĐ: https://giaoducthoidai.vn/chu-trong-giao-duc-dao-duc-loi-song-hoc-sinh-o-truong-tieu-hoc-hoang-hoa-post681777.html