Board game giúp trẻ học toán tốt hơn

Các trò board game như Chutes and Ladders giúp trẻ học toán tốt hơn. Ảnh: Hasbro.

Theo một nghiên cứu mới được công bố, các loại board game như Chutes and Ladders có thể giúp trẻ nhỏ học toán tốt hơn. Cụ thể, trò chơi dạng đếm số có thể giúp trẻ cải thiện khả năng tính toán và nâng cao khả năng nhận biết các con số, theo Forbes.

Các nghiên cứu trước đây cũng từng chỉ ra rằng board game có thể cải thiện sự hiểu biết, nâng cao năng lực cảm xúc xã hội. Từ các phát hiện này, sự ủng hộ gamification (game hóa trong giáo dục) sẽ được củng cố.

Tiến sĩ Jaime Balladares đến từ trường Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile), tác giả chính của nghiên cứu, cho biết board game nâng cao khả năng toán học của trẻ vì việc tham gia các trò chơi này ảnh hưởng đến kỹ năng toán học cơ bản và phức tạp ở trẻ em.

Để rút ra kết luận này, các nhà nghiên cứu đã tiến hành xem xét 19 nghiên cứu. Trong các nghiên cứu này, trẻ em 3-9 tuổi tham gia các trò chơi cờ đặc biệt do giáo viên, phụ huynh và nhà trị liệu tiến hành.

Trẻ em tham gia thí nghiệm được chơi Chutes and Ladders. Ngoài ra, nhóm nghiên cứu cũng cho trẻ chơi các trò khác như The Great Race, 100 House và Gem Heroes để đánh giá sự khác biệt.

Một số nghiên cứu đã tách trẻ em thành các nhóm chơi và không chơi board game. Trong khi ở những nghiên cứu khác, trẻ được chia thành các nhóm để tham gia các loại trò chơi khác nhau, ví dụ như chơi domino dựa trên màu sắc thay vì các con số.

Sau đó, trẻ được cho làm bài kiểm tra, đánh giá dựa trên 4 kỹ năng toán học chính là: Tính toán cơ bản (ví dụ gọi tên các con số), hiểu các con số (ví dụ biết số này lớn hơn số kia), hiểu sâu hơn về các con số (làm phép tính cộng trừ) và sự quan tâm đến toán học.

Với những đứa trẻ được chơi board game, kỹ năng toán học được cải thiện đáng kể. Gần 1/3 (khoảng 32%) trường hợp trẻ chơi board game có kết quả làm toán tốt hơn trẻ không chơi. Kết quả đánh giá này được công bố trên tạp chí Early Years.

Lấy ví dụ với những đứa trẻ chơi domino. Trẻ chơi domino dạng gắn số sẽ làm các bài toán so sánh nhanh hơn trẻ chỉ chơi domino dạng màu.

Hay với những trẻ chơi board game như Chutes and Ladders, các em đếm số, xác định số và làm phép cộng nhanh hơn trẻ không chơi trò này. Các em cũng thể hiện sự quan tâm toán học nhiều hơn các bạn khác.

Nói thêm về kết quả nghiên cứu, tiến sĩ Jaime Balladares nhấn mạnh rằng board game có thể dễ dàng điều chỉnh để gắn liền với mục tiêu học tập cho trẻ trong lĩnh vực toán học hoặc các lĩnh vực khác.

Tiến sĩ dự đoán trong thời gian tới, nhu cầu đánh giá, thiết kế và phát triển board game có thể được mở rộng do sự phức tạp của loại trò chơi này sẽ giúp ích cho mục đích giáo dục.

Thái An