Để hệ thống giáo dục nghề nghiệp thực sự trở thành lựa chọn hấp dẫn đối với người học, vẫn còn nhiều 'điểm nghẽn' cần được tháo gỡ, từ chuẩn đầu ra, mô hình đào tạo 9+, cơ chế liên thông, tự chủ tài chính đến sự gắn kết với doanh nghiệp. Hàng loạt chính sách mới được Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành trong năm 2026 đang hướng tới giải quyết những vấn đề này.
Bộ Nông nghiệp và Môi trường vừa công bố quyết định bổ nhiệm lại GS. TS Nguyễn Thị Lan giữ chức Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Phát biểu nhận nhiệm vụ, bà khẳng định sẽ cùng tập thể lãnh đạo lấy kết quả thực tiễn làm thước đo của nhiệm kỳ mới, tiếp tục đưa Học viện phát triển thành trung tâm đào tạo, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo hàng đầu trong lĩnh vực nông nghiệp, môi trường.
Chiều 15-7, Đảng bộ Đại học Thái Nguyên tổ chức Hội nghị sơ kết công tác xây dựng Đảng, thực hiện nhiệm vụ chính trị 6 tháng đầu năm và triển khai phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm 6 tháng cuối năm 2026. Đồng chí Trịnh Xuân Trường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Thái Nguyên dự và chỉ đạo Hội nghị.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) mới ban hành Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT quy định về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học, tạo hành lang pháp lý thống nhất cho đào tạo liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân. Điểm mới đáng chú ý là người học được công nhận kết quả học tập đã tích lũy, không phải học lại các nội dung đã được công nhận nếu đáp ứng chuẩn đầu ra tương đương.
Nhằm thu hút nhân lực chất lượng cao, phát triển kỹ thuật sâu và nâng cao năng lực y tế công lập, TPHCM đang lấy ý kiến người dân về chính sách hỗ trợ 100% học phí đào tạo bác sĩ nội trú.
Máy bay không người lái (drone/UAV) đang ngày càng khẳng định vai trò trong nhiều lĩnh vực như nông nghiệp, xây dựng, khảo sát địa hình, kiểm tra hạ tầng, quay phim và đo đạc bản đồ. Cùng với sự mở rộng của thị trường, yêu cầu về quản lý người điều khiển cũng được hoàn thiện nhằm bảo đảm an toàn bay và sử dụng phương tiện đúng quy định.
Làn sóng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) đang thúc đẩy thị trường đào tạo kỹ năng tại Ấn Độ phát triển mạnh mẽ.
PV College và KINGS (Hàn Quốc) ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác nhằm tăng cường đào tạo, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho lĩnh vực điện hạt nhân, góp phần xây dựng nền tảng nhân lực phục vụ chiến lược phát triển năng lượng quốc gia.
Dự thảo Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Người lao động Việt Nam đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng dự kiến bãi bỏ 5/19 thủ tục hành chính, cắt giảm 34% chi phí tuân thủ cho người dân và doanh nghiệp; bãi bỏ điều kiện ký quỹ đối với doanh nghiệp đưa lao động đi đào tạo, nâng cao trình độ, kỹ năng nghề ở nước ngoài.
Cơ chế công nhận kết quả học tập và chuyển đổi tín chỉ giúp người học tiết kiệm được thời gian, chi phí, song vẫn đảm bảo được chất lượng đầu ra.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT quy định về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học. Thông tư có hiệu lực từ ngày 15/8/2026, tạo hành lang pháp lý thống nhất cho đào tạo liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân, đồng thời mở rộng cơ hội học tập, nâng cao trình độ và chuyển đổi nghề nghiệp cho người học.
Số liệu thống kê sơ bộ của Bộ Giáo dục và Đào tạo về công tác đăng ký xét tuyển đại học cho thấy thực tế tuyển sinh đại học năm 2026 đang bộc lộ sự phân hóa sâu sắc, đặt ra nhiều vấn đề thực tế cho cả người học lẫn các cơ sở đào tạo.
Ngày 15/7, Trường Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ khoa học và công nghệ phối hợp với Báo và Phát thanh, Truyền hình Lạng Sơn tổ chức lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực cho cán bộ thông tin và truyền thông. Tham gia lớp bồi dưỡng có hơn 40 học viên là cán bộ phụ trách công tác thông tin, truyền thông của một số sở, ngành và cơ quan báo chí trên địa bàn tỉnh.
Lớp đào tạo nghề mây tre đan giúp người dân vùng biên Trung Lý nâng cao kỹ năng, thay đổi cách làm, mở hướng phát triển sinh kế bền vững.
Từ việc làm chủ nhiều kỹ thuật y học chuyên sâu, phát triển các mô hình nông nghiệp công nghệ cao đến đào tạo hàng nghìn nhân lực chất lượng cao mỗi năm, đội ngũ khoa học và công nghệ (KH&CN) đang trở thành một trong những động lực quan trọng thúc đẩy đổi mới sáng tạo và phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Thanh Hóa.
Để hiện thực hóa mục tiêu phát triển nền nông nghiệp hiện đại, xanh, bền vững, thích ứng với biến đổi khí hậu. UBND tỉnh Lâm Đồng ban hành Kế hoạch đào tạo hơn 117.000 lao động lao động ngành nông nghiệp giai đoạn 2026 – 2030.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành thông tư quy định về chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học, nhằm bảo đảm chất lượng chương trình đào tạo ở trình độ đại học, thạc sĩ và tiến sĩ.
Bộ Y tế đề xuất các nội dung đầu tư hạ tầng, thiết bị cho y tế cơ sở; đào tạo bác sĩ chuyên khoa tại Dự thảo Thông tư Hướng dẫn thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia về sức khỏe, dân số, phát triển.
Sáng 15/7, Đoàn công tác Ban Tuyên giáo và Dân vận (TG&DV) Trung ương do đồng chí Phan Xuân Thủy - Phó Trưởng Ban TG&DV Trung ương làm Trưởng đoàn làm việc với Trường Chính trị tỉnh nhằm khảo sát, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn và xây dựng Trường Chính trị đạt chuẩn.
Việc tỉnh Thái Nguyên trao Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cho Đại học Thái Nguyên tại khu vực phía Bắc không chỉ đánh dấu bước mở rộng không gian phát triển của đại học vùng mà còn mở ra kỳ vọng về một cực tăng trưởng mới dựa trên giáo dục, khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo. Đại học Thái Nguyên đang từng bước khẳng định vai trò trung tâm đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao tri thức, tạo nền tảng cho giai đoạn phát triển mới và đóng góp vào mục tiêu phát triển nhanh, bền vững của tỉnh.
Trong bối cảnh hội nhập quốc tế và công nghệ điện ảnh thay đổi từng ngày, đổi mới đào tạo không chỉ là yêu cầu cấp bách mà còn là điều kiện tiên quyết để điện ảnh Việt phát triển bền vững và nâng cao sức cạnh tranh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT quy định về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học, tạo hành lang pháp lý thống nhất cho đào tạo liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân. Thông tư có hiệu lực từ ngày 15/8/2026.
Tại Kỳ họp thứ 3, HĐND thành phố Đồng Nai khóa I, nhiệm kỳ 2026-2031 vừa qua, HĐND thành phố đã thông qua Nghị quyết quy định chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức (CBCCVC) và người hoạt động không chuyên trách (NHĐKCT) trên địa bàn thành phố.
Thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định thống nhất việc liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT quy định về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học, tạo hành lang pháp lý thống nhất cho đào tạo liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Từ ngày 15/8/2026, hoạt động đào tạo liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học sẽ được thực hiện theo Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành ngày 30/6/2026.
Bộ Tài chính đang đề xuất sửa đổi Luật Thuế thu nhập doanh nghiệp theo hướng mở rộng ưu đãi đối với lĩnh vực giáo dục, tạo thêm nguồn lực trong nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực.
Trước nhu cầu ngày càng lớn về kỹ thuật viên xạ trị trình độ đại học, Trường Đại học Y Hà Nội lần đầu mở định hướng đào tạo xạ trị trong ngành kỹ thuật hình ảnh y học, tuyển 50 chỉ tiêu ngay năm đầu triển khai.
Phú Thọ cần xây dựng cơ chế 'đặt hàng đào tạo' trên cơ sở dự báo nhu cầu nhân lực hằng năm và trong 5 năm.
Đây là nội dung đáng chú ý tại Thông tư số 52/2026 có hiệu lực từ ngày 15/8 quy định về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học, tạo hành lang pháp lý thống nhất cho đào tạo liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân.
Từ ngày 15/8/2026, người học có thêm cơ hội tiếp tục học tập ở trình độ cao hơn hoặc hoàn thành chương trình đào tạo khác trên cơ sở công nhận kết quả học tập đã tích lũy. Đây là nội dung mới đáng chú ý trong Thông tư số 52/2026/TT-BGDĐT vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, quy định về liên thông giữa trung học nghề, trung cấp, cao đẳng và đại học.
Bộ Công Thương đổi mới chương trình đào tạo tại các cơ sở giáo dục, đẩy mạnh chuyển đổi số, đồng thời nâng cao kinh nghiệm thực tiễn cho nguồn nhân lực.
Bộ GD-ĐT thống kê đến nay đã có hơn 2 triệu nguyện vọng được đăng ký cho các ngành STEM trên tổng số hơn 6 triệu nguyện vọng với tất cả các ngành đào tạo đại học năm 2026.
Sau khi Phân hiệu Đại học Thái Nguyên tại tỉnh Điện Biên thành lập và đi vào hoạt động, công tác tuyển sinh đang được triển khai khẩn trương, sẵn sàng đón sinh viên khóa đầu tiên. Việc thực hiện tổ chức đào tạo 2 ngành đại học sư phạm sẽ góp phần tạo điều kiện để học sinh trong tỉnh và khu vực Tây Bắc tiếp cận chương trình đào tạo chính quy của Đại học Thái Nguyên thuận lợi hơn.
Sau ba mùa tuyển sinh đại học liên tiếp từ năm 2023 đến 2025, điểm chuẩn nhóm ngành đào tạo giáo viên tại Trường Đại học Sư phạm TPHCM và Trường Đại học Sài Gòn đều tăng cao. Không chỉ các ngành 'truyền thống' như Sư phạm Ngữ văn, Toán học, tiếng Anh duy trì sức hút, nhiều ngành khác cũng có mức điểm chuẩn cao.
Lễ tri ân và trưởng thành của Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản không chỉ khép lại hành trình hơn ba năm học tập mà còn đánh dấu sự sẵn sàng của các tân cử nhân bước vào thị trường lao động quốc tế.
Chuyến công tác tại Cộng hòa Pháp của Đoàn công tác Tập đoàn Hóa chất Việt Nam (Vinachem) ghi nhận nhiều kết quả trong đào tạo nguồn nhân lực, hợp tác công nghệ, chuyển đổi xanh và kết nối thị trường châu Âu, tạo thêm cơ sở để Tập đoàn nâng cao năng lực quản trị, phát triển sản phẩm và mở rộng hợp tác quốc tế.
Sở hữu 37 trung tâm trên toàn quốc và từng đặt mục tiêu mở rộng lên 100 chi nhánh, AMES là một trong những hệ thống đào tạo tiếng Anh có quy mô lớn trên thị trường. Ai đang đứng sau doanh nghiệp này?
Người học và doanh nghiệp đánh giá cao chất lượng đào tạo nghề tại Trường Trung cấp Nguyễn Tất Thành
Thời gian qua, tại Trường Trung cấp Nguyễn Tất Thành người học và doanh nghiệp luôn đánh giá cao mô hình đào tạo gắn với thực tiễn, đặc biệt sự gắn kết này luôn là niềm tin cho phụ huynh và người học.