Sáng 26-6, chủ trì buổi làm việc với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với Bộ Nội vụ, Ban Tổ chức Trung ương và các địa phương khẩn trương rà soát, thống kê đầy đủ tình trạng thừa, thiếu giáo viên sau khi các địa phương hoàn thành việc bố trí biên chế; báo cáo Chính phủ trước ngày 10-7 để đề xuất phương án giải quyết ngay trong năm học 2026-2027.
Trong bối cảnh triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học đang đặt ra những yêu cầu mới đối với đội ngũ giáo viên và các cơ sở đào tạo sư phạm.
Đền thờ Nguyễn Văn Nghi, tọa lạc tại phường Đông Tiến (tỉnh Thanh Hóa), tồn tại suốt hơn 400 năm và được xếp hạng Di tích lịch sử cấp quốc gia. Ít ai biết rằng, ông là người thầy từng dạy học cho hai đời vua triều Hậu Lê.
Trường Cao đẳng Quảng Nam vừa bế mạc hội giảng Nhà giáo giáo dục nghề nghiệp cấp trường, năm học 2025 - 2026.
Không ngừng nỗ lực vượt khó nâng cao chất lượng dạy học, tích cực tham gia các phong trào của nhà trường và luôn được đồng nghiệp quý mến - đó là những lời nhận xét của tập thể sư phạm Trường THPT Lê Lai (xã Kiên Thọ) khi nói về cô giáo Nguyễn Thị Dậu, giáo viên môn Lịch sử.
Theo cô Lưu Thị Định Nghĩa, hiệu quả rõ nét nhất khi áp dụng mô hình học tập trải nghiệm là sự thay đổi trong chính cách học của học sinh.
Theo Kế hoạch số 89/KH-SGDĐT ban hành ngày 22/6/2026, từ năm học 2026 - 2027, Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang sẽ triển khai chương trình dạy học tiếng Mông tại 14 trường trên địa bàn 12 xã biên giới vùng đồng bào dân tộc Mông gồm: Pà Vầy Sủ, Lao Chải, Minh Tân, Tùng Vài, Nghĩa Thuận, Cán Tỷ, Thắng Mố, Sà Phìn, Lũng Cú, Phố Bảng, Đồng Văn và Sơn Vĩ.
Hội giảng không chỉ là sân chơi chuyên môn để đội ngũ giảng viên thể hiện năng lực sư phạm mà còn góp phần thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học.
Để chuẩn bị cho năm học 2026 - 2027, ngành giáo dục Đà Nẵng lên kế hoạch triển khai tập huấn giáo viên sử dụng bộ sách giáo khoa dùng chung, đồng thời rà soát các điều kiện chuyên môn nhằm bảo đảm sự thống nhất trong giảng dạy, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn thành phố.
PGS.TS Phạm Quốc Khánh - Phó Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT) chia sẻ các phát hiện đáng chú ý trong báo cáo 'Học tiếng Anh như một ngoại ngữ ở các quốc gia và nền kinh tế tham gia PISA' của OECD.
Đợt nắng nóng này không chỉ đặt ra bài toán về tổ chức dạy học và thi cử, mà còn dấy lên tranh luận về khả năng thích ứng của hệ thống trường học tại Pháp.
'Không phải là không có người dạy, mà giáo viên đang quá tải' là nhận định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn tại buổi làm việc với Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu về tình hình thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của ngành Giáo dục, ngày 26/6.
Bộ trưởng GD-ĐT Hoàng Minh Sơn cho rằng nhiều 'điểm nghẽn' của giáo dục cần được nhìn đúng bản chất và giải quyết từ gốc để các chủ trương đổi mới thực sự đi vào cuộc sống.
Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất phạt tiền từ 30-50 triệu đồng đối với hành vi tổ chức hoạt động dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường có thu tiền khi chưa đáp ứng yêu cầu về đăng ký kinh doanh theo quy định của pháp luật.
Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Hà Tĩnh thừa nhận tình trạng thừa, thiếu giáo viên kéo dài nhiều năm và nhận trách nhiệm trong công tác tham mưu, dự báo; đồng thời cam kết ngành giáo dục sẽ rà soát, điều chỉnh để cân đối đội ngũ, ổn định việc dạy học.
Để đảm bảo công tác chăm sóc, giáo dục trẻ trong thời gian dạy xuyên hè, các trường mầm non, nhóm trẻ mầm non độc lập, tư thục đang nỗ lực đảm bảo các điều kiện an toàn cho trẻ vui chơi, học tập, trải nghiệm các hoạt động giáo dục bổ ích chỉ có trong dịp hè.
Điểm nổi bật của cuốn sách là tác giả tiếp cận AI từ góc nhìn nhân văn. Thông qua mô hình HAIL và nhiều ví dụ thực tiễn, sách hướng dẫn giáo viên tiếp cận AI một cách gần gũi, có hệ thống, dễ áp dụng.
Với khoản tiền ăn của học sinh, đặc biệt trong trường hợp cơ sở tự tổ chức nấu ăn hoặc thu hộ, chi hộ thì việc xác định nghĩa vụ thuế GTGT, cách xuất hóa đơn và hạch toán kế toán như thế nào?
UBND tỉnh vừa ban hành Quyết định phê duyệt 2.153 chỉ tiêu xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp từ hạng III lên hạng II đối với viên chức giáo viên các đơn vị sự nghiệp giáo dục công lập trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo trong năm 2026.
Năm học 2026 - 2027, nhiều trường học vùng đô thị thành phố Đà Nẵng được sửa chữa, nâng cấp và xây mới, giúp nâng cao chất lượng dạy học và góp phần giảm áp lực tuyển sinh đầu cấp.
Ngày 24/6, tại Hà Nội, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam phối hợp với Văn phòng UNESCO tại Việt Nam tổ chức Hội thảo tổng kết dự án 'Bảo tồn đại dương của chúng ta' giai đoạn 2024-2026.
Tinh giản hồ sơ không đồng nghĩa với buông lỏng quản lý. Ngược lại, đó là cách để nhà trường tập trung vào những giá trị cốt lõi của giáo dục.
Trung tâm Đào tạo và Bồi dưỡng nghiệp vụ Cảnh sát biển cần tiếp tục hoàn thiện chương trình đào tạo; khai thác, sử dụng có hiệu quả hệ thống trang thiết bị mô phỏng; đẩy mạnh thực hiện phương châm 'Chất lượng đào tạo của Nhà trường là khả năng sẵn sàng chiến đấu của đơn vị'; thường xuyên đổi mới phương pháp dạy, học, lấy học viên làm trung tâm; đội ngũ giáo viên sử dụng các phương pháp dạy học tích cực; tính chủ động trong học tập, rèn luyện của học viên được nâng cao.
Nằm trên địa bàn còn nhiều khó khăn, Trường PTDTBT THCS Đinh Núp không chỉ gieo mầm tri thức mà còn là điểm tựa vững chắc cho học sinh.
Có những chuyến đi không bắt đầu từ một con đường mà từ tiếng gọi rất khẽ trong tim. Ngày tiễn những đồng nghiệp miền xuôi lên với bản làng, chợt hiểu Nghề dạy học không chỉ là đứng trên bục giảng...
Chương trình GDPT 2018 ghi nhận nhiều chuyển biến tích cực, nhưng vẫn còn khó khăn cần tháo gỡ để triển khai tốt hơn trong năm học mới.
Theo các chuyên gia, việc triển khai dạy học các môn học bằng tiếng Anh cần bảo đảm mục tiêu cốt lõi của từng môn học.
Ngày 20/6, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội thảo quốc gia 'Đổi mới đào tạo và bồi dưỡng giáo viên dạy các môn học bằng tiếng Anh ở cấp tiểu học trong bối cảnh hội nhập quốc tế'. Nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng, việc đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học là xu hướng tất yếu, song cần được triển khai theo lộ trình phù hợp, bảo đảm chất lượng và tính khả thi.
Ngày 20/6, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức Hội thảo quốc gia với chủ đề 'Đổi mới đào tạo và bồi dưỡng giáo viên dạy các môn học bằng tiếng Anh ở cấp tiểu học trong bối cảnh hội nhập quốc tế'.
Ngày 19-6, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Trưởng Ban Chỉ đạo xây dựng trường học cho các xã biên giới chủ trì cuộc họp của Ban Chỉ đạo trực tuyến với 22 địa phương. Phó Chủ tịch UBND thành phố Trần Anh Tuấn chủ trì điểm cầu Đà Nẵng.
Chiều 19-6, Bộ GD-ĐT công bố đáp án các môn thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.
Nghệ An được Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu đánh giá cao khi chủ động điều chuyển trang thiết bị còn sử dụng tốt từ các trường hiện hữu sang các trường mới. Cách làm này góp phần giảm chi phí đầu tư, bảo đảm điều kiện dạy học và đẩy nhanh tiến độ đưa các trường vào vận hành.
Ngành Giáo dục Lai Châu đang triển khai tập huấn, bồi dưỡng sử dụng bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên.
Nghị quyết số 71 đánh dấu bước ngoặt chiến lược, khi đưa giáo dục nghề nghiệp trở thành động lực then chốt. Theo tầm nhìn của Nghị quyết, các cơ sở đào tạo nghề đã tập trung vào việc hiện đại hóa cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học và gắn kết chặt chẽ đào tạo với nhu cầu của doanh nghiệp và thị trường lao động.
Đặc khu Kiên Hải có 23 hòn đảo lớn nhỏ với địa bàn chia cắt, dân cư phân bố rải rác trên nhiều đảo. Điều kiện tự nhiên đặc thù khiến công tác tổ chức dạy và học gặp không ít khó khăn. Tuy nhiên, với sự quan tâm đầu tư của Nhà nước cùng nỗ lực của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, ngành giáo dục địa phương vẫn duy trì ổn định hoạt động, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục.
Theo Sở GD&ĐT, đề xuất thành lập trường THPT thuộc ĐH Quảng Bình cần được nghiên cứu kỹ lưỡng, tính toán lộ trình phù hợp và đúng các quy định.
Năm học 2026 - 2027, trên địa bàn thành phố, quy mô học sinh tiếp tục gia tăng. Để bảo đảm chất lượng dạy và học, ngành giáo dục và đào tạo cùng các xã, phường khẩn trương triển khai nhiều giải pháp tuyển dụng giáo viên, điều tiết nhân lực, đầu tư trường lớp và trang thiết bị dạy học, sẵn sàng cho năm học mới.
Chiều 17-6, Phó Chủ tịch HĐND thành phố Đoàn Ngọc Hùng Anh cùng đoàn công tác Ban Văn hóa - Xã hội HĐND thành phố và đại diện Sở Giáo dục - Đào tạo đã có buổi khảo sát, làm việc với UBND phường Tam Kỳ về thực trạng cơ sở vật chất trường lớp học, trang thiết bị dạy học tại các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông công lập trên địa bàn.
Đà Nẵng lên kế hoạch tập huấn giáo viên sử dụng bộ SGK dùng chung, chuẩn bị điều kiện chuyên môn để bảo đảm chất lượng dạy học trong năm học mới.
Đề thi tốt nghiệp THPT luôn có tác động trở lại mạnh mẽ đối với hoạt động dạy học, kiểm tra đánh giá trong nhà trường.
Thông tư số 43/2026/TT-BGDĐT ngày 9/6/2026 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chuẩn người dạy nghề nhằm cụ thể hóa các quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp năm 2025.
HNN.VN - Từ ngày 15-19/6, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức tập huấn, bồi dưỡng sử dụng bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất 'Kết nối tri thức với cuộc sống' cho cán bộ quản lý và giáo viên các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn.
Đề thi tốt nghiệp THPT 2026 tiếp tục nhấn mạnh năng lực vận dụng, đặt ra yêu cầu đổi mới cách học, cách dạy và kiểm tra đánh giá.
Xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm để nâng cao chất lượng dạy và học, thời gian qua, nhiều trường học trên địa bàn Hà Nội đã bứt phá với những mô hình ứng dụng công nghệ sáng tạo trong hoạt động giảng dạy.