![[GALLERY] Robot 3.000 USD gây sốc, Hugging Face mở toang bí mật](https://photo-baomoi.bmcdn.me/w250_r3x2/2026_06_06_180_55333904/e42b8e089c43751d2c52.jpg.avif)
Hugging Face vừa trình làng robot hình người giá chưa tới 3.000 USD với toàn bộ thiết kế mã nguồn mở, hứa hẹn thay đổi cuộc đua robot toàn cầu.
Chiều 2-6, tại Trường Đại học Quy Nhơn (phường Quy Nhơn Nam), Tỉnh đoàn phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Khoa học và Công nghệ và Trường Đại học Quy Nhơn tổ chức khai mạc hội thi Tin học trẻ tỉnh Gia Lai năm 2026.
Từ vòng sơ loại, Ban Tổ chức sẽ lựa chọn các thí sinh đạt thành tích cao nhất tham gia vòng chung kết 'Tin học trẻ tỉnh Hà Tĩnh' lần thứ 29, dự kiến triển khai vào ngày 5/6/2026.
Kết thúc buổi sáng 28/5, gần 3 nghìn thí sinh hoàn thành kỳ thi vào lớp 10 chuyên tỉnh, năm học 2026-2027.
HNN.VN - Sáng 23/5, Thành đoàn phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Khoa học và Công nghệ cùng Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế tổ chức Hội thi Tin học trẻ thành phố Huế năm 2026.
Hưởng ứng Ngày Quốc tế Đa dạng sinh học (22/5) với chủ đề 'Hành động của địa phương cho hiệu quả toàn cầu', nhiều địa phương trong tỉnh đẩy mạnh các hoạt động bảo vệ động vật hoang dã, góp phần nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo tồn đa dạng sinh học và gìn giữ hệ sinh thái tự nhiên.
AI đang khiến sinh viên và người đi làm trong các lĩnh vực tài chính, ngân hàng, kế toán… đẩy mạnh học Data Analyst để thích nghi với nhu cầu nhân lực mới của thị trường.
Hội thi Tin học trẻ tỉnh Bắc Ninh lần thứ 29 năm 2026 thu hút sự tham gia của 221 thí sinh thi cá nhân, 36 đội thi bảng tập thể, 10 sản phẩm sáng tạo, tranh tài ở nhiều bảng thi.
Google mới đưa ra cảnh báo khẩn cấp về việc các cuộc tấn công mạng bằng trí tuệ nhân tạo (AI) đang tăng tốc với tốc độ chóng mặt.
Sáng 9-5, tại Trường Đại học Tiền Giang, các đơn vị: Tỉnh đoàn; Sở Giáo dục và Đào tạo; Sở Khoa học và Công nghệ; Báo và phát thanh, truyền hình Đồng Tháp; Viễn thông Đồng Tháp; Trường Đại học Tiền Giang; Trường Đại học Đồng Tháp phối hợp tổ chức Khai mạc Hội thi Tin học trẻ tỉnh Đồng Tháp năm 2026.
Trong hai ngày 8 và 9-5, Thành đoàn Hà Nội phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức vòng sơ loại Hội thi Tin học trẻ thành phố Hà Nội lần thứ XXXI năm 2026.
Một con trăn đất quý hiếm nặng hàng chục kg bất ngờ bò vào vườn nhà dân ở phường Bảo An, tỉnh Khánh Hòa
Trong lúc dọn vườn, một người dân ở Khánh Hòa phát hiện con trăn lớn nên báo cơ quan công an.
Chiều 06/5, UBND xã Cốc San phối hợp Hạt Kiểm lâm khu vực Bát Xát tiếp nhận 01 cá thể trăn đất do người dân tự nguyện giao nộp; sau đó bàn giao cho Trung tâm Du lịch và Bảo tồn sinh vật Hoàng Liên để cứu hộ, chăm sóc và tái thả về môi trường tự nhiên.
Nhu cầu tuyển dụng nhân lực phân tích dữ liệu gia tăng khi thị trường vẫn thiếu những người ứng dụng dữ liệu vào thực tế.
Ngày 21/4, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Ninh Bình đã ban hành văn bản số 1268/SGDĐT-QLCL hướng dẫn thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026-2027.
Nhu cầu nhân lực công nghệ sinh học tại Việt Nam đang chuyển dịch mạnh mẽ từ ưu tiên nghiên cứu thuần túy sang yêu cầu năng lực liên ngành gắn liền với sản xuất và thị trường.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP Hồ Chí Minh vừa ban hành hướng dẫn chi tiết công tác tuyển sinh lớp 10 chuyên năm học 2026 - 2027 tại 4 trường THPT chuyên, với phương thức thi tuyển, đăng ký trực tuyến và nhiều lưu ý quan trọng về nguyện vọng, điều kiện dự thi.
Tối 16-4, Sở GD-ĐT TPHCM ban hành văn bản hướng dẫn tuyển sinh lớp 10 chuyên năm học 2026-2027 trên địa bàn TPHCM.
Năm 2026, TP.HCM có bốn trường THPT tuyển lớp 10 chuyên gồm trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, Trường THPT chuyên Hùng Vương và Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn.
Việc làm dự án cá nhân với học sinh THCS không là quá sớm nếu các em được định hướng đúng cách.
Phần thi ý tưởng, sản phẩm của Cuộc thi Công dân số tỉnh Bắc Ninh 2025 đang bước vào vòng 2, giai đoạn hoàn thiện các dự án. Không chỉ dừng lại ở yếu tố đổi mới công nghệ, nhiều ý tưởng, sản phẩm đang được nâng cấp để đưa trí tuệ nhân tạo (AI) trở thành công cụ thiết thực phục vụ con người, hướng đến giá trị tốt đẹp hơn cho cộng đồng.
Nhằm triển khai chương trình bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng số theo Quyết định số 2222/QĐ-NHNN, Vụ Tổ chức cán bộ NHNN đã phối hợp với Trường Đại học Ngân hàng TP.Hồ Chí Minh tổ chức Chương trình đào tạo 'Phân tích dữ liệu và lập báo cáo' dành cho cán bộ, công chức, viên chức trong Ngành.
Với số điểm 20/20, Trần Hữu Việt Hoàng (THPT chuyên Hà Tĩnh) là thí sinh duy nhất đạt điểm tuyệt đối Kỳ thi HSG tỉnh lớp 10, năm học 2025-2026.
Uzbekistan đang đẩy mạnh xây dựng hệ sinh thái đổi mới trong nước, không chỉ dựa trên hợp tác công nghiệp mà còn 'gieo mầm' trên thế hệ trẻ được học về robot và lập trình từ trên ghế nhà trường.
Vòng Sơ khảo cuộc thi Tekmonk Coding Olympiad 2026 đã chính thức diễn ra tại Trường Tiểu học, THCS và THPT Ngôi Sao Hoàng Mai, thu hút thí sinh đến từ nhiều địa phương tham gia tranh tài ở các bảng đấu A và C. Không khí tại điểm thi được ghi nhận sôi động, nghiêm túc và giàu tính cạnh tranh.
Từ Gia Lai ra Hà Nội học đại học, Vũ Lương Ngọc Anh vượt qua hơn 1.000 sinh viên, đứng đầu đợt tốt nghiệp sớm của Đại học Ngoại thương năm 2026 với GPA gần tuyệt đối.
Kỳ thi học sinh giỏi tỉnh lớp 10 năm nay, Trần Hữu Việt Hoàng - Trường THPT Chuyên Hà Tĩnh đã ghi dấu ấn đặc biệt khi trở thành thí sinh duy nhất đạt điểm tuyệt đối 20/20 và trở thành thủ khoa môn Tin học.
LiteLLM, thư viện Python với 97 triệu lượt tải mỗi tháng, bị chèn mã độc nguy hiểm, chỉ bị phát hiện vì lỗi lập trình 'vibe-coding' quá cẩu thả.
Ngày 29-3, Tỉnh đoàn, Sở Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp tổ chức Hội thi Tin học trẻ tỉnh Đồng Nai lần thứ 30 năm 2026.
Một nhà nghiên cứu AI đang gây chú ý với khả năng cho AI tự thử nghiệm, tối ưu mô hình, mở ra hướng nghiên cứu mới nhưng cũng dấy lên lo ngại cho cộng đồng.
Sau một thời gian tự học lập trình để phục vụ nghiên cứu cá nhân, N.V.X. phát triển các mã độc xuyên quốc gia xâm nhập hơn 94.000 máy tính toàn cầu đánh cắp dữ liệu.
Điều bất ngờ khi người cầm đầu đường dây phát tán mã độc đánh cắp dữ liệu máy tính người dùng toàn cầu ở Thanh Hóa lại là một học sinh lớp 12.