Xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ
Xác định rõ tầm quan trọng của công tác xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới, thời gian qua, tỉnh Phú Thọ luôn quan tâm tới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức các cấp, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ đủ năng lực, phẩm chất///
Ban giám hiệu Trường Chính trị tỉnh trao đổi với cán bộ tham gia lớp bồi dưỡng cập nhật kiến thức diện Ban Thường vụ cấp trên cơ sở quản lý.
(baophutho.vn) - Xác định rõ tầm quan trọng của công tác xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới, thời gian qua, tỉnh Phú Thọ luôn quan tâm tới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức các cấp, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ đủ năng lực, phẩm chất, uy tín, giải quyết thành công nhiều việc khó, tạo chuyển biến toàn diện trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phòng của tỉnh. Để đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức đáp ứng yêu cầu theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng, tỉnh đã và đang triển khai nhiều giải pháp cụ thể, linh hoạt để nâng tầm chất lượng đội ngũ cán bộ.
Chăm lo “cái gốc” cho Đảng
Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “cán bộ là cái gốc của mọi công việc”, “công việc thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém”, những năm qua, tỉnh luôn quan tâm đến công tác cán bộ, đề ra nhiều mục tiêu, giải pháp mang tính chiến lược lâu dài, đồng thời chú trọng tới công tác đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ, tinh thần trách nhiệm của cán bộ, công chức, viên chức trong thực hiện nhiệm vụ. Ngay sau khi thành lập huyện, lãnh đạo huyện Tân Sơn xác định xây dựng đội ngũ cán bộ là nhiệm vụ quan trọng, vì thế huyện rất chú trọng đến công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ. Hàng năm, huyện đều rà soát, xây dựng kế hoạch cho cán bộ, công chức, viên chức từ huyện tới cơ sở đi đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị để chuẩn hóa đội ngũ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới. Từ chỗ phải “cầm tay, chỉ việc” cho cán bộ cơ sở, đến nay đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức của huyện đã cơ bản đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đề ra. Đồng chí Vũ Tiến Bắc, Phó Bí thư Thường trực Huyện ủy Tân Sơn cho biết: Chúng tôi luôn xác định cán bộ, công chức, viên chức trên địa bàn huyện, dù ở vị trí nào cũng phải ý thức đầy đủ về trách nhiệm, thật sự chuyên nghiệp, làm tốt nhiệm vụ được giao. Các cán bộ, công chức, viên chức sau khi tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, lý luận chính trị đã vận dụng vào xử lý công việc một cách hiệu quả hơn.Cũng như huyện Tân Sơn, các cơ quan, đơn vị, đoàn thể, Đảng bộ trực thuộc tỉnh đều rà soát, xây dựng kế hoạch cử cán bộ tham gia đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị để chuẩn hóa nhằm đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới. Đồng chí Bùi Đình Thi - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy khẳng định, khi cán bộ công chức viên chức có trình độ lý luận chính trị, chuyên môn cao sẽ nâng cao hiệu quả làm việc của cá nhân và cả hệ thống chính trị từ tỉnh đến cơ sở.
Bộ phận một cửa huyện Tam Nông giải quyết thủ tục hành chính cho người dân thuận tiện, nhanh chóng, hiệu quả
Đáp ứng nhu cầu trong tình hình mới
Mặc dù công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức đã được Ban Thường vụ Tỉnh ủy ban hành Nghị quyết thực hiện và đạt được những kết quả khả quan song công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức trên địa bàn tỉnh vẫn còn những hạn chế nhất định. Theo đồng chí Trưởng ban Tổ chức Tỉnh ủy, có nhiều nguyên nhân nhưng trước hết là do một số cấp ủy Đảng, chính quyền chưa nhận thức đầy đủ ý nghĩa, tầm quan trọng của công tác đào tạo, bồi dưỡng nên việc lựa chọn, cử đối tượng đi đào tạo bồi dưỡng còn xem nhẹ; chưa xây dựng được tỉ lệ hợp lý giữa các độ tuổi, nhất là tuổi trẻ để tạo nguồn cán bộ kế cận; chưa gắn kết quả đào tạo, bồi dưỡng với công tác đánh giá, xếp loại đề bạt, bổ nhiệm, luân chuyển, điều động; kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng có lúc còn chạy theo số lượng, việc xây dựng cơ cấu đào tạo, bồi dưỡng còn chưa hợp lý...
Giai đoạn 2016 - 2020 toàn tỉnh có 176 đồng chí có trình độ tiến sĩ, 3.599 đồng chí có trình độ thạc sĩ; 27.460 đồng chí có trình độ đại học; 3586 đồng chí có trình độ cao đẳng; 3.892 đồng chí có trình độ trung cấp. Tỉ lệ cán bộ, công chức, viên chức có trình độ trên đại học chiếm 80,1%. Tỉnh cử 643 đồng chí cán bộ dự nguồn chức danh lãnh đạo, quản lý trong hệ thống chính trị của tỉnh đi học hệ Cao cấp lý luận chính trị. Đến nay, 100% cán bộ, công chức, viên chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý đương chức đạt chuẩn trình độ lý luận chính trị; số cán bộ dự nguồn các cấp đạt chuẩn về trình độ lý luận chính trị, các chương trình bồi dưỡng cập nhật kiến thức đảm bảo theo quy định của Trung ương và tỉnh.
Để công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới, Trường Chính trị tỉnh và các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong tỉnh cần đổi mới triết lý đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức theo hướng chuyển đổi từ bồi dưỡng kiến thức sang phát triển năng lực; tập trung vào những định hướng lớn như định hướng hành động, thực thi công vụ, nhận diện và giải quyết vấn đề, chiến lược phục vụ nền công vụ trong hiện tại và tương lai, trong đó tập trung đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức, viên chức theo chức danh, vị trí việc làm, ngạch công chức, viên chức; chức danh quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý, đảm bảo chuẩn về trình độ lý luận chính trị; chuyên môn, nghiệp vụ chuyên sâu; cơ cấu đào tạo theo quy định.
Đồng chí Nguyễn Thị Thanh Hương - Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh cho biết: Để nâng cao chất lượng nguồn cán bộ cho tỉnh, chúng tôi tiếp tục đổi mới nội dung, chương trình, hình thức, phương pháp giảng dạy theo hướng thiết thực, hiệu quả, phù hợp với từng đối tượng, gắn lý luận với thực tiễn giải quyết xử lý tình huống; nâng cao khả năng tiếp cận khoa học công nghệ mới, năng lực quản lý điều hành và kiến thức hội nhập kinh tế quốc tế; đáp ứng yêu cầu bổ sung kiến thức, kỹ năng mà cán bộ, công chức còn thiếu hụt…Ngoài ra, cán bộ, công chức, viên chức phải chấp hành nghiêm túc quyết định cử đi học của cấp có thẩm quyền, nâng cao ý thức trách nhiệm, chủ động tự giác, thích ứng nhanh với các hình thức mới trong học tập. Mặt khác, phát huy sự tự giác, chủ động nghiên cứu, bổ sung và nâng cao kiến thức, rèn luyện về phương pháp tư duy, khả năng vận dụng xử lý tình huống thực tiễn mới nảy sinh của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo quản lý… Với những giải pháp linh hoạt trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, đội ngũ cán bộ công chức viên chức của tỉnh sẽ ngày càng chuẩn hóa về số lượng và nâng cao chất lượng, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới theo tinh thần Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng.
