Ba nguyên tắc lựa chọn sách giáo khoa theo dự thảo thông tư mới
Bộ GD&ĐT vừa có Dự thảo thông tư quy định việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên. Ngoài việc hội đồng chọn sách sẽ do các trường lập ra, dự thảo còn nhấn mạnh ba nguyên tắc lựa chọn sách.
Theo dự thảo thông tư mới, có 3 nguyên tắc lựa chọn SGK.
Theo dự thảo, Thông tư được áp dụng đối với trường tiểu học, THCS, THPT, Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên (GDNN - GDTX) và các cơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục phổ thông (GDPT), chương trình GDTX cấp THPT.
Khi được ban hành, Thông tư này sẽ thay thế Thông tư số 25/2020/TT-BGDĐT ngày 26/8/2020 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quy định việc lựa chọn sách giáo khoa (SGK) trong cơ sở GDPT.
Tại dự thảo, Bộ GD&ĐT đưa ra ba nguyên tắc lựa chọn SGK gồm: Thứ nhất, lựa chọn SGK trong danh mục sách giáo khoa đã được Bộ trưởng Bộ GD&ĐT phê duyệt để sử dụng ổn định trong cơ sở GDPT.
Thứ hai, mỗi môn học, hoạt động giáo dục được thực hiện trong cơ sở GDPT ở mỗi khối lớp lựa chọn 1 SGK.
Thứ ba, việc lựa chọn SGK bảo đảm thực hiện dân chủ, khách quan, công khai, minh bạch.
Dự thảo nêu tiêu chí lựa chọn SGK gồm: Phù hợp với đặc điểm kinh tế - xã hội của địa phương và phù hợp với điều kiện tổ chức dạy và học tại cơ sở GDPT.
Khác với quy định hiện hành tại Thông tư số 25/2020/TT - BGDĐT là hội đồng lựa chọn SGK do UBND tỉnh, TP trực thuộc TƯ thành lập, giúp UBND cấp tỉnh lựa chọn SGK, dự thảo mới quy định: Hội đồng lựa chọn SGK của cơ sở GDPT do hiệu trưởng cơ sở GDPT hoặc giám đốc trung tâm GDNN - GDTX thành lập, giúp người đứng đầu cơ sở GDPT tổ chức lựa chọn SGK. Mỗi cơ sở GDPT thành lập 1 hội đồng. Đối với trường phổ thông có nhiều cấp học, mỗi cấp học thành lập 1 hội đồng.
Hội đồng bao gồm: Người đứng đầu, cấp phó người đứng đầu; đại diện tổ chuyên môn; đại diện giáo viên, đại diện Ban đại diện cha mẹ học sinh của cơ sở GDPT.
Người đã tham gia biên soạn SGK hoặc tham gia chỉ đạo biên soạn, xuất bản, in, phát hành SGK và người làm việc ở các nhà xuất bản, các tổ chức có SGK không được tham gia Hội đồng.
Hội đồng xây dựng kế hoạch tổ chức lựa chọn SGK của cơ sở GDPT; phân công nhiệm vụ cho các thành viên Hội đồng.
Về quy trình tổ chức lựa chọn SGK, trước tiên là tổ chức lựa chọn SGK tại cơ sở giáo dục
Phòng GD&ĐT thẩm định hồ sơ lựa chọn SGK của các cơ sở GDPT thuộc phạm vi quản lý theo quy định; báo cáo Sở GD&ĐT về kết quả thẩm định và danh mục lựa chọn SGK của các cơ sở GDPT thuộc phạm vi quản lý.
Sở GD&ĐT tổ chức thẩm định hồ sơ lựa chọn SGK của các cơ sở GDPT thuộc phạm vi quản lý theo quy định; rà soát báo cáo của các Phòng GD&ĐT về kết quả thẩm định và danh mục lựa chọn SGK của các cơ sở GDPT; tổng hợp kết quả, lập danh mục lựa chọn SGK của các cơ sở GDPT, trình UBND cấp tỉnh xem xét, phê duyệt.
Căn cứ vào kết quả lựa chọn SGK của các cơ sở GDPT do Sở GD&ĐT trình, UBND cấp tỉnh quyết định phê duyệt danh mục lựa chọn SGK của các cơ sở GDPT tại địa phương.
Danh mục SGK được phê duyệt thông báo đến các cơ sở GDPT tại địa phương trước ngày 30/4 hàng năm.
