Áp dụng Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi

Các trường mầm non, trường mẫu giáo và lớp mẫu giáo độc lập trong hệ thống giáo dục sẽ áp dụng Quy định về Bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi từ đầu năm học mới 2010-2011. Bộ chuẩn bao gồm 4 lĩnh vực, 28 chuẩn và 120 chỉ số nhằm phát triển thể chất, phát triển tình cảm và quan hệ xã hội, phát triển ngôn ngữ và giao tiếp, phát triển nhận thức. Mặc dù vẫn còn nhiều ý kiến về nội dung của bộ chuẩn này, nhưng Bộ GDĐT cho biết, mục đích của Bộ chuẩn trẻ 5 tuổi nhằm hỗ trợ thực hiện chương trình giáo dục mầm non, nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục, chuẩn bị tâm thế cho trẻ em năm tuổi vào lớp 1. Bên cạnh đó, lấy đây làm căn cứ để xây dựng chương trình, tài liệu tuyên truyền, hướng dẫn các bậc cha mẹ và cộng đồng trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ em 5 tuổi nhằm nâng cao nhận thức về sự phát triển của trẻ em. Trong 28 chuẩn, có những chỉ số khá đơn giản đối với trẻ như tự mặc và cởi áo, biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn... Bên cạnh đó, có những chỉ số khá khó đối với trẻ như tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ, “đọc” theo truyện tranh đã biết, biết kể chuyện theo tranh, biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản, biết thể hiện sự thích thú trước cái đẹp, nhận ra giai điệu (vui, êm dịu, buồn) của bài hát hoặc bản nhạc... Theo quy đinh, các trường mầm non, mẫu giáo và lớp mẫu giáo độc lập triển khai sử dụng Bộ chuẩn này sao cho phù hợp với điều kiện thực tế của trường, lớp. Nguyên Minh