Ngày 12/11, tại Hà Nội, trước lễ đón Tổng thống Liên bang Nga Vladimir Putin, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Việt Nam Phạm Vũ Luận đã tọa đàm với Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga Livanov D.V

Cụ thể, trong giai đoạn 2013 – 2020, Việt Nam mong muốn Liên bang Nga tiếp tục hỗ trợ một số hoạt động hợp tác trọng tâm như: tăng số lượng đào tạo sinh viên trình độ ĐH, SĐH của Việt Nam tại Nga lên khoảng 1.000 chỉ tiêu theo lộ trình đến năm 2020.

Cho phép các cơ sở đào tạo ĐH trực thuộc Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga tạo điều kiện tiếp nhận đào tạo sinh viên Việt Nam ở tất cả các lĩnh vực chuyên ngành, trong đó có công nghệ Sinh học, Công nghệ vật liệu mới, Công nghệ Vũ trụ, công nghệ năng lượng, Công nghệ Y – Dược, nghiên cứu khoa học Biển và thiết kế tàu thủy.

Đặc biệt, phía Nga lưu ý giúp đào tạo nguồn nhân lực phục vụ phát triển khoa học công nghệ hạt nhân tại Việt Nam như: phục vụ việc xây dựng nhà máy điện hạt nhân đầu tiên tại Việt Nam với sự giúp đỡ của Nga; mở rộng các chuyên ngành được đào tạo tại Nga trong lĩnh vực này kể cả nguồn học bổng Chính phủ do phía Việt Nam chi trả theo đơn đặt hàng đào tạo hàng năm; dành nguồn ngân sách phù hợp để khôi phục và tăng cường công tác nghiên cứu, giảng dạy tiếng Nga và văn hóa Nga tại các cơ sở giáo dục và đào tạo của Việt Nam ở mọi cấp học, đặc biệt là cấp học phổ thông và CĐ, ĐH.

Hai vị Bộ trưởng của Việt Nam và Liên bang Nga đều khẳng định, hợp tác giáo dục sẽ góp phần nâng quan hệ hai nước lên tầm cao mới.

Trong bản hợp tác chiến lược, phía Việt Nam và Liên bang Nga có đề cập đến nội dung dành sự quan tâm và hỗ trợ một khoản tín dụng đáng kể nhằm triển khai thành công đề án thành lập trường ĐH Công nghệ Việt – Nga.

Tiếp tục nghiên cứu mô hình trường ĐH Công nghệ Việt - Nga phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế để triển khai thuận lợi. Đồng thời, thực hiện tốt các kế hoạch, nhiệm vụ của giai đoạn khởi động triển khai dự án: cử giáo viên đi thực tập, tiếp nhận giáo viên các trường đối tác sang giảng dạy, tuyển chọn hơn 100 sinh viên theo học các chương trình liên kết đào tạo với các trường đối tác, cử sinh viên kết thúc đào tạo giai đoạn 1 sang tiếp tục đào tạo giai đoạn 2 tại các trường đối tác…