THPT Dân tộc Nội trú ATK Sơn Dương: Nơi ấm tình thầy trò

Tăng cường công tác quản lý

Trong năm 2015-2016, nhà trường quán triệt, triển khai các văn bản chỉ đạo của các cấp, Chỉ thị của Bộ Giáo dục & Đào tạo, UBND tỉnh và kế hoạch của Sở Giáo dục & Đào tạo tỉnh. Thực hiện chỉ thị số 313/CT-BGDĐT ngày 25/08/2015 của Bộ Giáo dục & Đào tạo, Chỉ thị số 04/CT-UBND ngày 03/9/2015 của UBND tỉnh Tuyên Quang, kế hoạch số 41/KH-SGDĐT của Sở Giáo dục & Đào tạo về thực hiện nhiệm vụ Giáo dục trường học, kế hoạch số 41/KH-SGDĐT của Sở Giáo dục & Đào tạo về thực hiện nhiệm vụ giáo dục dân tộc.

Nhà trường luôn chú trọng công tác dạy học, giáo dục đạo đức nhân cách học sinh, đẩy mạnh hoạt động tổ chuyên môn theo tinh thần Công văn số 617/SGDĐT- GDTRH ngày 10/9/2012 của Sở Giáo dục & Đào tạo. Thành lập đội ngũ giáo viên cốt cán ở các tổ bộ môn, tổ chức cho giáo viên giao lưu với các trường THCS và THPT, để học tập kinh nghiệm.

Hiệu trưởng Nhà trường - Nguyễn Ngọc Quyến

Tích cực đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá học sinh theo mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất học sinh, thực hiện công tác thí điểm theo HD791 duy trì thực hiện tốt mô hình “ trường học cây mía đường”, thí điểm môn Toán, tiếng Anh 6, 10, văn 9. Tích cực đổi mới việc dạy học tích hợp kiến thức liên môn, dạy học thông qua di sản…, kết quả học sinh được học kiến thức, được thực hành vận dụng kiến thức vào thực tiễn, nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo. Ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý và tổ chức các hoạt động giáo dục, tích cực đổi mới và ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, giảng dạy đạt hiểu quản cao.

Thực hiện nghiêm túc các công tác kiểm tra, tự kiểm tra nội bộ của đơn vị. Việc xử lý các sai phạm và thông báo công khai trước công luận. Triển khai đầy đủ các văn bản chỉ đạo của cấp trên, xây dựng kế hoạch hoạt động theo từng lĩnh vực cụ thể, thực hiện đúng các nội dung, quy định về công tác kiểm tra nội bộ, phát hiện và kịp thời nhắc nhở, khắc phục những thiếu sót trong thực hiện nhiệm vụ, cũng trong năm học 2015-2016, nhà trường không có cán bộ giáo viên nào vi phạm pháp luật.

Trong công tác tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền, phối hợp với các tổ chức chính trị, xã hội để xây dựng nhà trường. Nhà trường đã xây dựng kế hoạch, phối hợp với chính quyền địa phương tạo mối quan hệ chặt chẽ với gia đình để giáo dục học sinh.

Tổ chức kết nghĩa với các đơn vị Công an và Quân sự huyện Sơn Dương, đảm bảo công tác an ninh, trật tự trường học, trong năm học không để xảy ra hiện tượng mất an ninh trật tự trong nhà trường, công tác phòng chống tội phạm, bạo lực, tệ nạn xã hội xâm nhập học đường, nhà trường thường xuyên tổ chức cho học sinh sinh hoạt các câu lạc bộ văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, câu lạc bộ hát then, câu lạc bộ Tiếng Anh… Nhà trường tuyên truyền giáo dục học sinh nêu cao tinh thần cảnh giác, phòng chống tội phạm và các tệ nạn xã hội, 100% học sinh nhà trường thực hiện tốt các quy định pháp luật.

Nâng cao công tác dạy và học

Tuyên truyền thường xuyên về giáo dục đến toàn thể các bộ giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường học tập và làm theo tấm gương Bác Hồ, tích cực học tập suốt đời, hăng say thi đua lao động sáng tạo nhằm mang lại hiệu quả thiết thực, đó là việc mà nhà trường thường xuyên làm trong những năm học qua. Trong năm học 2015-2016, nhà trường có 28/31 việc tốt được đánh giá hoàn thành. Nhà trường thường xuyên xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên cốt cán trở thành những tấm gương sáng điển hình về đạo đức, có tâm huyết, có nhiều sáng kiến kinh nghiệm trong quản lý, giáo dục, chăm sóc, nuôi dưỡng học sinh.

Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua, “ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” , thực hiện công trình trồng mới cây xanh khuôn viên trường, giáo dục ngoài giờ lên lớp, xây dựng nếp sống văn hóa, thực hiện giáo dục kỷ luật tích cực hiệu quả, tăng cường giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh nội trú. Nhà trường có các biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục dạy và học.

Nhà trường xây dựng kế hoạch dạy học, phân công giáo viên đạt chuẩn về trình độ, có tay nghề vững chắc tham gia dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh mũi nhọn. Thường xuyên tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao và các hoạt động phong trào khác để học sinh tham gia tích cực, giúp các em thoải mái hơn về tâm lý nhằm mang lại hiệu quả cao trong học tập. Trong năm qua, có nhiều học sinh đạt giải nhất, nhì… về các môn văn hóa, phong trào Hội khỏe Phù Đổng, chạy Việt Dã..

Về giáo dục phổ thông, nhà trường chỉ đạo các giáo viên dạy học bám sát nội dung chương trình theo chuẩn kiến thức, động viên giáo viên tích cực dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn. Nhà trường đã thành lập các tổ công tác tư vấn hướng nghiệp cho các em học sinh trong toàn trường, tăng cường và nêu cao kỷ luật, kỷ cương trong nhà trường, có những biện pháp kiên quyết xử lý các hiện tượng học sinh vi phạm kỷ luật. Nhà trường luôn cập nhật, triển khai các phương pháp đổi mới giáo dục phổ thông.

Thườnng xuyên tổ chức cho giáo viên bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao trình độ tay nghề. Bồi dưỡng xây dựng, nâng cao đội ngũ giáo viên giỏi, học sinh giỏi. Tổ chức tập huấn công tác thí điểm mô hình trường học mới. Chỉ đạo triển khai dạy và học ngoại ngữ. Thực hiện theo các văn bản hướng dẫn cấp trên về dạy học ngoại ngữ, giáo viên Tiếng Anh được chú trọng, phát triển nâng cao kỹ năng học Tiếng Anh cho học sinh… Việc đổi mới phương pháp dạy, học và kiểm tra đánh giá học sinh, tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày ở các cấp học phổ thông.. Chính vì vậy, chất lượng dạy và học của nhà trường ngày càng được nâng cao.

Trao đổi với phóng viên, thầy Nguyễn Ngọc Quyến, Hiệu trưởng Nhà trường chia sẽ thêm: Do nhà trường mới thành lập năm 2010, mới đầu, nhà trường gặp rất nhiều khó khăn, cơ sở vật chất thiếu thốn, học sinh 100% là con em các dân tộc thiểu số, các em học sinh ở khối THCS còn nhỏ, lần đầu tiên xa gia đình nên các thầy cô phải tận tình chỉ bảo từng ly, từng tý.

Ngoài ra, theo cơ cấu tuyển sinh, sự chênh lệnh vùng miền nên mới đầu nhà trường cũng gặp rất nhiều khó khăn trong vấn đề này. Nhưng, bằng tình yêu nghề, tình yêu thương học trò như con mình, các thầy cô đã vượt qua mọi khó khăn để nâng cao công tác dạy và học.

Thầy Nguyễn Ngọc Quyến, Hiệu trưởng Nhà trường cũng mong muốn, Bộ Giáo dục & Đào tạo, UBND tỉnh Tuyên Quang, Sở Giáo dục & Đạo tạo tỉnh Tuyên Quang, các cơ quan chức năng quan tâm hơn nữa tới các trường PTDTNT, sớm xây dựng đầy đủ các phòng học, phòng chức năng, cho nhà trường tuyển dụng thêm giáo viên đang còn thiếu đủ để đáp ứng công tác dạy và học… Để xứng đáng là nơi ươm mầm, nơi gửi gắm những ước mơ về một ngày mai tươi sáng hơn của các em học sinh đồng bào dân tộc nghèo.

Thế Thực – Nguyễn Hải/KD&PL