28 sinh viên được nhận học bổng của Công ty Intel VN sau một năm du học ở Mỹ, nay trở về Nhà máy Intel VN thực tập đã chia sẻ những điều lĩnh hội được

“Môi trường học tập tại Trường ĐH Portland State (Hoa Kỳ) khác hoàn toàn với những gì mà tôi được học trước đó. Ở đây, nhiều giáo sư đi dạy không hề mang theo tài liệu, sách vở. Trong giờ học, các giáo sư đưa ra tình huống để sinh viên cùng suy nghĩ, đưa ra giải pháp. Những kiến thức mà các giáo sư truyền đạt đều xuất phát từ kinh nghiệm thực tế mà họ trải qua hay từng vấp phải. Những sinh viên nhận học bổng du học của Công ty Intel đang trao đổi chuyện học hành Đặc biệt, hằng tuần, tôi còn được thực hành và báo cáo cụ thể về chương trình thực hành đó”. Hoàng Thiện Mẫn, sinh viên Trường ĐH Bách khoa Đà Nẵng, một trong số 28 sinh viên được nhận học bổng của Công ty Intel VN năm 2009, đã chia sẻ như vậy trong dịp trở về thực tập tại Nhà máy Intel VN, cuối tháng 6-2010. Chủ động học tập Mẫn rất ấn tượng khi lần đầu tiên đặt chân đến trường. Ngôi trường nằm trong khuôn viên rất rộng với những hàng cây tít tắp, những dãy phòng học khang trang và phòng thực hành đầy đủ tiện nghi. Khu nội trú sinh viên gồm những căn phòng rất đẹp dành cho hai người, có bếp ăn, nhà vệ sinh riêng và những vật dụng cần thiết khác. Nhưng điều Mẫn quan tâm nhất là cơ hội học tập. Không có cảnh thầy đọc, trò chép mà Mẫn phải mất khá nhiều thời gian để đọc sách, tìm hiểu thông tin để làm bài tập, bài thực hành. Ngoài thời gian học tập, Mẫn còn được tham gia các hoạt động tình nguyện mà qua đó, có thể tiếp cận với cộng đồng, hiểu được ngôn ngữ, văn hóa... của người dân ở một đất nước phát triển. Dù đã chuẩn bị rất kỹ bằng cách xem sách báo, đọc tài liệu nhưng khi sang đến Mỹ, Châu Nguyễn Giao Long (sinh viên Trường ĐH Quốc tế TPHCM) cũng không khỏi ngỡ ngàng về môi trường học tập ở đó. Cô cho biết: “Ở đây, thầy giáo rất gần gũi với sinh viên, không la mắng để sinh viên không mất đi khả năng sáng tạo. Những vấn đề nào không hiểu, sinh viên có thể trao đổi thẳng thắn với thầy để được hướng dẫn chu đáo hơn qua những giờ học phụ đạo. Để giúp sinh viên học tập tốt, ngoài thư viện, phòng lab của trường luôn mở cửa suốt 24 giờ để giúp sinh viên tìm kiếm thông tin”. Thực hành nhiều hơn Với Ngô Hải Tuân, sinh viên Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, trước khi lên đường đã chuẩn bị khá tốt vốn ngoại ngữ cũng như những kỹ năng cần thiết. Nhưng đến nơi, trở ngại đầu tiên của Tuân lại là vấn đề ngoại ngữ. “Ở trường, có nhiều sinh viên đến từ các quốc gia khác nhau, ai cũng giỏi tiếng Anh. Khi giao tiếp, họ nói nhanh quá tôi không nghe kịp”. Nhưng đó chỉ mới là “khúc dạo đầu”. Tuân cho biết: “Chương trình học khá nặng, bài thực hành nhiều hơn bài giảng. Mà muốn thực hiện được bài thực hành, cần có sự chủ động của mỗi người. Tôi phải thường xuyên đến thư viện, qua phòng lab để đọc sách, lấy thông tin. Tôi còn được đến Nhà máy Intel tại Mỹ để tham quan, giao lưu với các chuyên gia. Chỉ qua một năm học theo phương pháp này, tôi thấy mình không còn thụ động như trước”. Trở về lần này, 28 sinh viên sẽ có thời gian thực hành hai tháng rưỡi ở Nhà máy Intel tại VN. Sau thời gian thực hành, mỗi sinh viên sẽ chọn ra chuyên ngành cho mình khi trở lại Trường ĐH Portland State. Châu Nguyễn Giao Long cho biết: “Những gì học được sẽ giúp ích rất nhiều khi tôi trở về phục vụ cho công việc của nhà máy sau này. Đó là khả năng tự xử lý vấn đề, sự tự tin, chủ động trong công việc”. Ông Rick Howarth, Tổng Giám đốc Intel VN: Đào tạo đội ngũ quản lý trẻ, có tay nghề cao 192.168.4.115