Để đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục và nâng cao năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên, mỗi giáo viên thực hiện bồi dưỡng 120 tiết/ 1 năm học (hình thức chủ yếu là tự học hoặc bồi dưỡng tập trung), bao gồm: bồi dưỡng đáp ứng thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp khoảng 30 tiết/ 1 năm học; bồi dưỡng đáp ứng thực hiện nhiệm vụ, yêu cầu giáo dục địa phương theo từng năm học khoảng 30 tiết/ 1 năm học; bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu cá nhân nhằm phát triển năng lực nghề nghiệp của giáo viên khoảng 60 tiết/ 1 năm học.
Các cấp quản lý giáo dục có thể chủ động thay đổi số mô đun thuộc các nội dung bồi dưỡng cho phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ, kế hoạch giáo dục của địa phương trong từng năng học nhưng không thay đổi tổng số 120 tiết trong mỗi năm học.
Những giáo viên tham gia BDTX sẽ được cấp giấy chứng nhận khi đạt kết quả theo quy định; được khen thưởng khi có thành tích xuất sắc trong quá trình BDTX. Hơn thế, trong thời gian tham gia chương trình BDTX, giáo viên được hưởng nguyên lương, các khoản phụ cấp theo lương, các chế độ, chính sách khác theo quy định hiện hành của Nhà nước và các chính sách khuyến khích của địa phương.
Kết quả BDTX được ghi vào hồ sơ của cá nhân mỗi giáo viên, được sử dụng để thực hiện đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp và là căn cứ thực hiện chế độ, chính sách, phân công giảng dạy, đồng thời để bình xét các danh hiệu thi đua đối với giáo viên.
Thu Hà