TS Bùi Trân Phượng, hiệu trưởng đại học Hoa Sen
* Sài Gòn Tiếp Thị
Đại học Hoa Sen đang chuẩn bị dự án dùng hàng Việt trong trường. Phải chăng đây là một hoạt động “theo phong trào”?
Việc sử dụng hàng Việt trong trường Hoa Sen là xuất phát từ suy nghĩ làm cách gì cho thực tế, hiệu quả để hưởng ứng chương trình “người Việt ưu tiên dùng hàng Việt”.
Cá nhân thì không tiêu dùng nhiều, nhưng tổ chức thì sẽ tiêu dùng nhiều hơn, nên có thể đóng góp, chia sẻ mục tiêu. Là người Việt, và là người nghiên cứu lịch sử, tôi thấy cần có ý thức xây dựng, phát triển hàng Việt. Bởi lịch sử nhiều nước chậm tiến, họ vươn lên được là nhờ ý thức thúc đẩy hàng nội.
Một trong những mục tiêu chương trình dùng hàng Việt là tiết kiệm. Bà có tham khảo, nghiên cứu, cơ sở nào để biết rằng sẽ đạt mục tiêu?
Mục tiêu chúng tôi không chỉ là tiết kiệm. Chúng tôi cũng không chắc việc làm này có thành công hay không vì hoạt động này lệ thuộc nhiều yếu tố.
Thứ nhất là trường học thì số lượng mua sắm không bao nhiêu nên có thể doanh nghiệp không quan tâm hợp tác lâu dài. Thứ hai là trong bản thân tổ chức cũng có trở ngại như sức ì trong thói quen mua hàng.
Nhưng tôi tin là sẽ có ủng hộ mạnh mẽ, vì phần lớn người làm giáo dục không rành việc mua hàng hóa. Việc dùng hàng Việt cùng với việc xây dựng cơ chế mua sắm minh bạch sẽ giúp việc mua sắm tốt hơn.
Nhưng nếu chỉ mình Hoa Sen làm thì vô duyên. Tôi muốn Hoa Sen làm ra kết quả cụ thể, chứng minh được việc dùng hàng Việt mang lại lợi ích: rẻ, an toàn, chất lượng… Khi đó, tôi có thể đi nói chuyện với các cơ quan, trường học khác và hy vọng việc dùng hàng Việt trong các tổ chức sẽ lan rộng.
Bà có yêu cầu gì với hàng Việt?
Giá hợp lý, công bằng.
Chất lượng ổn định. Chất lượng có thể kém hàng ngoại vì giá rẻ, nhưng những lần giao hàng sau, chất lượng đừng khác lần giao đầu tiên. Điều này quan trọng vì có thực tế là bản thân người mua hàng (trường học) cũng sợ mang tiếng khi mua hàng nội, vì chất lượng không ổn định, và khi có vấn đề về chất lượng khi sử dụng thì người mua hàng bị nghi ngờ.
Một yêu cầu nữa là phải có chính sách bán hàng minh bạch, không được mua chuộc, hối lộ nhân viên nhà trường khi bán hàng. Chúng tôi có tham khảo hợp đồng của các đơn vị nước ngoài và thấy rằng họ có đưa ra điều khoản về chính sách chống hối lộ và trừng phạt bằng biện pháp không thanh toán. Sắp tới, điều khoản như vậy có thể được đưa vào trong hợp đồng mua sắm của trường.
Bà nghĩ sao về việc ý thức ủng hộ hàng Việt của một bộ phận người tiêu dùng chưa cao? Làm thế nào để thay đổi ý thức này?
Cần bắt đầu từ giáo dục. Trong nhà trường, chúng ta nặng về giáo dục những bài học lịch sử đấu tranh vũ trang, nhưng chưa nghiên cứu lịch sử đến nơi đến chốn về các phong trào, cuộc vận động về kinh tế, để giáo dục nhận thức. Phải có thay đổi từ nghiên cứu, đến giảng dạy. Một học sinh, sinh viên khi ra trường không chỉ có ý thức dùng hàng Việt, họ có thể phấn đấu trở thành doanh nhân, nhà sản xuất hàng hóa không thua gì các quốc gia khác.
Cảm ơn bà!
Kim Văn thực hiện
ảnh H.T