Bộ Giáo dục và Đào tạo tập huấn giảng dạy các môn khoa học theo phương pháp "Bàn tay nặn bột"

ĐCSVN - 

Ngày 5/8 tại thành phố Huế đã kết thúc khóa tập huấn giảng dạy các môn khoa học theo phương pháp "Bàn tay nặn bột" sau 5 ngày tổ chức (từ 1/8). Khóa tập huấn do Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Tổ chức Gặp gỡ Việt Nam của GS Trần Thanh Vân tổ chức, với sự tham gia của hơn 160 cán bộ quản lý các Trường THCS và Trường Tiểu học của các tỉnh, thành là Hà Nội, Hải Phòng, Ninh Bình, Thừa Thiên - Huế và Đà Nẵng.

"Bàn tay nặn bột" là phương pháp dạy học tích cực dựa trên thí nghiệm nghiên cứu, áp dụng cho việc giảng dạy các môn khoa học tự nhiên. Phương pháp này chú trọng đến việc hình thành kiến thức cho học sinh bằng các thí nghiệm tìm tòi nghiên cứu để chính các em tìm ra câu trả lời cho các vấn đề đặt ra trong cuộc sống thông qua thí nghiệm, quan sát, nghiên cứu tài liệu hay điều tra…Mục tiêu của "Bàn tay nặn bột" là tạo nên tính tò mò, ham muốn khám phá, yêu và say mê khoa học của học sinh, đồng thời, rèn luyện kỹ năng diễn đạt thông qua ngôn ngữ nói và viết cho các em.

Khóa học còn dành thời gian so sánh phương pháp dạy học "Bàn tay nặn bột", với phương pháp dạy học hiện nay tại Việt Nam, làm thế nào để áp dụng và khuyến khích giáo viên sử dụng phương pháp này tại các trường tiểu học và THCS ở Việt Nam… Khóa tập huấn do các giáo sư, tiến sĩ trong nước và quốc tế đảm nhiệm, bao gồm: Bà Maryvonne Stallaerts - GS Khoa học tự nhiên, Tiến sĩ Sinh thái học, chuyên gia về phương pháp "Bàn tay nặn bột"; Bà Elizabeth Ple, GS Vật lý trường ĐH Reims - Viện Đào tạo giáo viên Champagne Ardennes, chuyên gia về phương pháp "Bàn tay nặn bột"; Ông Trần Thanh Sơn (Giảng viên Sinh học ĐH Quảng Bình) - ThS Công nghệ Sinh học, Nghiên cứu sinh chuyên ngành Genomic tại Viện nghiên cứu Nông nghiệp quốc gia Pháp; Bà Nguyễn Thị Thanh Hương (chuyên viên Tiểu học phòng GD&ĐT quận Thanh Khê - Đà Nẵng) - ThS Giáo dục Tiểu học, nghiên cứu sinh chuyên ngành Giáo dục Tiểu học tại ĐH Sư phạm Hà Nội; Ông Đào Văn Toàn - nghiên cứu viên Trung tâm nghiên cứu về giáo dục phổ thông - Viện Khoa học giáo dục Việt Nam.

Được sáng lập vào năm 1995 bởi GS George Charpak, "Bàn tay nặn bột" đã được nhiều nước có nền giáo dục phát triển trên thế giới triển khai.../.

Tin mới